(
课件网) 2020年高考复习备考讲座 满洲里市教研培训中心翁占才 综观近年来许多学校大幅度提升教学水平和高考成绩的经验，几乎无一例外都是通过精细化管理和奖金刺激，依靠“时间加汗水”拼出来的，是七分管理，三分教学。因此，向管理要质量，自然成为一种共识。 精细化管理需要冲破或摆脱现行僵化体制和政策的禁锢。 多年以来，我们一直采用死记硬背和题海战术这两种主要手段应对高考———然而，在高考命题改革面前，死记硬背已经失灵，题海战术也在渐渐失去往日的效力。同时，“有模拟考试没有模拟命题”“有考试无评价”，仍然是高中教学特别是备考复习中普遍存在的两大欠缺。 高考命题规律与精准备考 （二）高考命题改革 1. 深化考试内容改革 2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》 明确提出要“深化高考考试内容改革”。2016年教育部修订高考考试大纲，正式推出“一核四层四翼”高考评价体系。 高考命题要充分体现“立德树人、服务选才、引导教学”三位一体的核心目的；着力考查“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四个层次的内容；全面落实“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求。 一、高考命题改革与命题规律 2. 引领素质教育 2019年高考大纲强调：“高考考试内容改革全面贯彻党的教育方针，落实构建德智体美劳全面培养教育体系的要求，以立德树人为鲜明导向，以促进素质教育发展为基本遵循，科学构建基于德智体美劳全面发展要求的高考评价体系。” “一核”为考查目的，是对素质教育中高考核心功能的概括，回答“为什么考”的问题；“四层”为考查内容 ，是素质教育目标在高考中的提炼，回答高考“考什么”的问题；“四翼”为考查要求，是素质教育评价维度在高考中的体现，回答高考“怎么考”的问题。 一、高考命题改革与命题规律 3. 2019年高考试题特点 6月7-8日高考结束的当天，教育部考试中心陆续推出了2019年高考各科试题评析。文章强调：2019年高考各科试题坚持一核四层四翼评价体系，突出政治性，强化高考命题引领素质教育的功能。 全文共有23000余字，其中使用较频繁的词汇有： 引导考生(98)，学科素养(33)，关键能力(19)，德智体美劳(17)，立德树人(13)， 综合性(12)，应用性(12)，选拔功能(10)，必备知识(10)，基础性（10），创新性（10）…… 2020年高考命题将延续2019年的思路和特点。 一、高考命题改革与命题规律 关键词 2018 2019 增减 关键词 2018 2019 增减 一核四层四翼 1次 6次 5 主干内容/知识 37次 9次 -28 考试内容改革 15次 9次 -6 必备知识 11次 10次 -1 立德树人 20次 13次 -7 关键能力 34次 19次 -15 素质教育 34次 8次 -26 学科素养 15次 33次 18 德智体美劳/五育 0次 17次 17 核心价值/观 19次 8次 -11 选拔/选才功能 9次 10次 1 基础性 12次 10次 -2 引导教学 8次 3次 -5 综合性 13次 12次 -1 引导考生/学习 62次 72次 10 应用性 12次 12次 学科核心素养 2次 1次 -1 创新性 14次 10次 -2 基础知识/概念 17次 5次 -12 文章总字数 25179 23397 -1782 2019年与2018年高考试题评析关键词对比 一、高考命题改革与命题规律 2019年高考各科试题评析 语文 一、坚持立德树人导向 1.厚植家国情怀 2.加强品德修养 3.激励接棒青年 二、持续深化高考语文考试内容改革 1.重视基础 2.凸显应用 3.聚焦学科素养 一、高考命题改革与命题规律 三、强化体美劳教育引导，贯彻全面发展理念 1.彰显美育化人功能 2.落实劳动育人理念 3.引领健体励志风尚 数学 一、素养导向，落实“五育并举”教育方针 二、突出重点，灵活考查数学本质 三、情境真实，综合考查应用能力 一、高考命题改革与命题规律 英语 一、立足全 ... ...
