
第3课 远古的传说 班级: 姓名: 成绩: 一、选择题 1. 《礼记 礼运》载:“大道之行也,天下为公,选贤与能,……是为大同。今大道既隐,天下为家,……是为小康。”这里“天下为公,选贤与能”涉及我国古代的( ) A 世袭制 B 宗法制 C 禅让制 D 分封制 2. 下列事迹与人物相符的是( ) A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 3. 20世纪50年代,考古学家在河南偃师发现“二里头”文化,现在其已经被认定是夏朝的文化遗址,那么夏朝的建立者是( ) A 黄帝 B 尧 C 禹 D 舜 4. “禅让制”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法,下列人物都曾担任过部洛联盟首领,其先后顺序是( ) A 舜、禹、尧 B 禹、尧、舜 C 尧、舜、禹 D 尧、禹、舜 5. 大禹治水“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”,体现了( ) A 艰苦奋斗的创业精神 B 公而忘私的奉献精神 C 筚路蓝缕的创新精神 D 忧国忧民的爱国精神 6. 我国原始社会末期有一种推选部落首领的制度,注重被选人的品质和才能,而不是任人唯亲,彰显着“民主”的特色,它是什么制度( ) A 世袭制 B 禅让制 C 分封制 D 君主制 7. 《礼记》所谓“天下为公,选贤任能”的社会局面,主要反映的是( ) A 北京人时期 B 半坡聚落时期 C 尧舜禹时期 D 传说中的黄帝时期 8. 如图反映的远古传说是( ) A 精卫填海 B 大禹治水 C 后羿射日 D 夸父逐日 9. 他被称为站在文明门槛上的一位伟人,他还具有“部落联盟首领”和“中国历史一个王朝的建立者”的双重身份。“他”是( ) A 黄帝 B 尧 C 舜 D 禹 10. 研究中国古代史有“传说时代”的概念,传说主要是远古神话和祖先的传说。下列有关远古传说中有误的一项是( ) A 尧舜禹“禅让制” B 炎帝教民开垦耕种,种植五谷和蔬菜 C 黄帝在阪泉之野打败蚩尤 D 大禹治水 11. “禅让制”是一种部落聪明首领更替的制度,继承者需要具备的条件是( ) A 父子关系 B 武艺高强 C 有才有德 D 年长者为首领 12. 日本学者上田茂树在《世界史纲》中提到:“历史为人类进化的记录。……历史学家从古代荒唐的传说与神话中,窥破了赤裸裸的历史的事实。”下列历史表述来源于历史传说的是( ) A 元谋人牙齿 B 北京人头盖骨 C 半坡彩陶盆 D 大禹治水 13. 下列与禅让制密切相关的是( ) A 炎黄战蚩尤 B 黄帝建官室 C 炎帝种五谷 D 舜让位于禹 14. “华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而存大同,渐化合以成一族之形。”我们一般认为“华夏民族”的人文始祖是传说中的( ) A 盘古和女娲 B 元谋人和北京人 C 炎帝和黄帝 D 尧舜禹 15. 传说中,炎帝和黄帝是( )的部落联盟首领. A 黄河流域 B 长江流域 C 珠江流域 D 淮河流域 16. 海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为( ) A 华人是黄皮肤的黄色人 B 从中国大陆出去的华人 C 中华民族的主干部分是炎黄两部结成的部落联盟发展而来 D 炎帝黄帝战胜了蚩尤 17. 在我国古老传说中,黄帝部落联合炎帝部落与蚩尤部落进行了一次大战,蚩尤虽“请风伯、雨师纵大风雨”来帮他作战,结果还是被打败。该大战是( ) A 涿鹿之战 B 城濮之战 C 牧野之战 D 巨鹿之战 二、材料分析题 18. 阅读下面的材料,回答问题: 材料一、中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱,世界闻名,唯我独先。 --孙中山 材料二、通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。 --《吕氏春秋》 (1)材料一歌颂了哪位中华民族先人的事迹?并写出他的贡献? (2)材料二中歌颂的是哪位先人?他的最典型的故事是什么?采用了什么方法治水? (3)从这两人的身上体现了中华民族的什么精神? 参考答案 一、 选择题 1-5. CDCCB 6- ... ...
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