第6讲 筑牢坚不可摧的钢铁长城《二军强才能国安》表格式教案设计

中小学教育资源及组卷应用平台 第6讲 筑牢坚不可摧的钢铁长城 第二节《二 军强才能国安》教学设计 课题 军强才能国安 单元 学科 年级 学习目标 1.认同并拥护党对人民军队的绝对领导，主动关心国防，热爱国防，弘扬拥军爱军的光荣传统。2.能够感受人民军队的战斗精神和血性胆魄，立志为强军强国做贡献并付诸行动。3.了解国防和军队现代化建设“三步走"内容，理解建设一支强大军队的重要性。 重点 理解与认同党对人民军队的绝对领导 难点 将个人成长与强军梦、中国梦相联系，立志为其作贡献 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 激趣导入新课播放视频：阅兵盛典出示问题：让学生谈谈观看视频的感受教师小结并板书课题：军强才能国安 观看视频讨论交流齐读课题 引导学生感知国防军队的重大成就，引出“军强才能国安”。 讲授新课 教学活动一：军强才能国安1.文本学习：2020 年 10 月，习近平主席在视察海军陆战队时强调，加快推进转型建设，加快提升作战能力，努力锻造一支合成多能、快速反应、全域运用的精兵劲旅。2.文本学习：中国人民解放军海军陆战队，是 2017 年根据党中央和中央军委关于深化国防和军队改革的决策部署调整组建的。他们是海上蛟龙、陆地猛虎、空中雄鹰；他们是“军中之军，钢中之钢”！3.图片出示：新调整组建的海军陆战队4.图片出示：海军陆战队5.图片出示：海军陆战队教学活动二：始终坚持党对人民军队的绝对领导1.文本学习：党对人民军队的绝对领导是党和国家的重要政治优势，是建军之本、强军之魂。2.文本学习：人民军队是党缔造的，始终在党的绝对领导下行动和战斗。建军以来，我军之所以能始终保持强大的凝聚力，向心力、战斗力，经受住各种考验，战胜国内外强大的敌人，不断从一个胜利走向新的胜利，最根本的就是靠党的坚强领导。3.资料卡片学习：（1）文本学习：1929年12月下旬，中国共产党红军第四军第九次代表大会（古田会议）在福建省上杭县的古田召开。大会决议案阐明了军队同党的关系，指出军队必须绝对服从党的领导，必须全心全意地为着党的纲领、路线和政策而奋斗。（2）出示图片：古田会议旧址（3）文本学习：2014 年 10 月 30 日，全军政治工作会议在古田镇召开。习近平主席指出:“坚持从思想上政治上建设部队，是我军建设的一条基本原则，是能打仗、打胜仗的政治保证。过去我们是这么做的，现在也必须这么做。”（4）图片出示：习近平主席出席全军政治工作会议并发表重要讲话4.文本学习： 历史和实践表明，始终坚持党对人民军队的绝对领导，才保证了人民军队在长期复杂斗争中没有迷失方向，才保证了国家的长治久安。5.探究与思考（1）文本学习：疫情就是命令，殺援就是战斗。2020 年新冠肺炎疫情发生后，全军坚决贯彻习近平主席重要指示，闻令而动，勇挑重担，紧急抽组精兵强将奔赴疫情防控第一线。从除夕夜3 支军队医疗队紧急驰援武汉，到全军抽组1 400 名医护人员承担武汉火神山医院医疗救治任务；从火速调派医疗物资，到驻鄂部队抽组成立运力支援队承担武汉市民生活物资配送供应任务……当祖国和人民需要的时候,子弟兵总是义无反顾，奔向最危险的地方。（2）图片出示：解放军支援湖北医疗队（3）结合材料思考，人民子弟兵为何能在危难关头如此高效地投入战斗,保卫人民？（4）小结：一个时代有一个时代的价值坐标，无论时代怎么变迁，军人在老百姓心中都占有重要位置，军人精神都是安定人心的重要因素。众所周知，在解放军中有“三个不相信”的英雄宣言：在革命战士面前，不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人。有这样的人民子弟兵，人民怎能不安心？6.文本学习： 新时代，要把人民军队建设成为世界一流军队，必须毫不动摇地坚持党 ... ...