【每日一课】11.牛郎织女（二） 课后辅导阅读小练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 【每日一课】11.牛郎织女（二） 课后辅导阅读小练习 1.根据拼音填写汉字。惩罚挣扎牛棚衰败 chéng fá zhēng zhá niú péng shuāi bài （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 比一比，组一组。 俭（ ）珊（ ）筐（ ） 检（ ）册（ ）框（ ） 第一部分（第1自然段）：写牛郎和织女辛勤劳动，过上了美满幸福的生活。 第二部分（第2自然段）：写老牛去世了，并留下了自己的皮。 第三部分（第3～5自然段）：写织女被王母娘娘抓走，牛郎带着孩子去追赶，王母娘娘用玉簪划出了一条天河将他们隔开。 第四部分（第6～8自然段）：写牛郎和织女隔河相望，但经过他们不屈不挠的抗争，终于能在每年农历七月初七相会。 相传有一年，鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。 　　 这座宫殿需要很多木料，鲁班就让徒弟们上山砍伐树木。徒弟们累得精疲力尽，也不能满足工程的需要，眼看着工程期限越来越近，这可急坏了鲁班。为此，他决定亲自上山察看砍伐树木的情况。上山的时候，他不小心被一种野草，划破了手。鲁班很奇怪，一根小草为什么这样锋利？于是他摘下了一片叶子来细心观察，原来这叶子两边长着许多锋利的小细齿。他明白了，他的手就 是被这些小细齿划破的。后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合，很快就吃下一大片。这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发。他想，如果把砍伐木头的工具做成锥齿状，不是同样会很锋利吗？于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，应该需要寻找一种强度、硬度都比较高的材料来代替它，这时鲁班想到了铁片。于是他们立即下山继续实践。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树锯断了，又快又省力，锯就这样发明了。 　　 1．解释文中加粗的词。 　　 精疲力尽：_____ 　　 2．鲁班受什么启示发明了锯？ 　　 _____3.读了这个小故事后，你获得了什么启示呢？ _____ 答案 1. 惩罚 挣扎 牛棚 衰败 2. 俭（ 节俭 ）珊（ 珊瑚 ）筐（竹筐 ） 检（ 检查 ）册（ 一册 ）框（ 门框 ） 阅读 1．形容非常疲乏，体力消耗已尽。 　　 2．鲁班受了野草将手划破和长着锋利大板牙的蝗虫啃吃叶子这两件事的启示发明了锯。 　　3．要留意生活中许多不起眼的小事，勤于思考，这样会增长许多智慧。 课前预习 课文导读 阅读练习 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...