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课件网) 第一节 空气的成分 见证奇迹 学习目标 1.能说出空气的主要成分,形成物质的分类观。 2.学会从混合气体中除去某种气体并测定其含量的方法。 志攀实验 邃密诗书 1.采用取出还是除去氧气的方法进行实验 2.实验应在敞口还是密闭的装置中进行 3.怎样测量氧气的体积 实验思路 实验探究 将混合气体中的某种气体除去进 而测定其含量的方法 ———定量研究的方法 追本溯源 学习目标 1.能说出空气的主要成分,形成物质的分类观。 2.学会从混合气体中除去某种气体并测定其含量的方法。 作业 1、你还能设计哪些实验来测定空气中氧气的含量？ 2、我们知道了空气中有什么，那它们都有什么用途呢？ 谢 谢 KuB. coft 空气发现史 Ku感 很久以前,人们认为空气只是单一的 某种物质. 2.18世纪70年代,瑞典科学家舍勒和 英国化学家普利斯特里分别制得了氧气 志孝实验虚密诗B EX20°C ml(MC 50 一实验步骤8 卫将具支试管满水塞橡皮塞。然后 橡皮骞将水倒入量筒中记景体积 实验数据为som 优 youKU
