第九讲“蛋糕”做大了同时要分好 教案

中小学教育资源及组卷应用平台 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 第九讲 教学设计 课题 “蛋糕”做大了同时要分好 单元 第9讲 学科 学生读本 年级 五 学习目标 情感态度与价值观目标：知道实现共同富裕是个过程，每个人共同享有人生出彩的机会，从小树立劳动光荣的观念。能力目标：感受我国在脱贫攻坚、民生改善中取得的巨大成就，感悟我国在促进社会公平正义中作出的努力。知识目标：理解“‘蛋糕’做大了同时要分好”的重要性。 重点 感受我国在脱贫攻坚、民生改善中取得的巨大成就，感悟我国在促进社会公平正义中作出的努力。 难点 知道实现共同富裕是个过程，每个人共同享有人生出彩的机会，从小树立劳动光荣的观念。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频：民之所盼，政之所向 观看视频，了解民生 通过视频，引导学生思考，激发学生兴趣，导入新课 讲授新课 第一篇 开对药方拨穷根1、小采访请以小组为单位，组成采访小分队，采访一下身边的人，问一问，他们对生活、对国家有哪些期盼、哪些愿望。2、小小智囊团人民群众的生活期望那么多，国家要怎样才能实现好大家的心愿呢？3、“蛋糕”做大了，又有新问题怎样解决这样的问题呢？4、想一想我们要怎样才能在“蛋糕”做大了同时分好“蛋糕”，促进公平正义呢？5、开对药房拔穷根：湖南湘西十八洞村的脱贫经历精准扶贫前的十八洞村：十八洞村深藏于武陵山腹地。过去的十八洞村贫穷落后，没有女孩子愿意嫁到这里。村民们为了生活，大多选择外出打工。6、湖南湘西十八洞村的脱贫经历2013年11月，习近平爷爷在这里提出了“精准扶贫”，鼓励大家斩断穷根。2014年初，扶贫工作队和村里的干部群众探索推进精准扶贫的好路子。2017年，十八洞村摘掉了贫困帽，村里的一些单身汉也娶上了媳妇。7、脱贫攻坚收官之年第二篇 民生问题大于天1、厕所革命 21世纪以后，中国城乡“如厕难，难于上青天”的状况已基本解决，但厕所依然是我们基础设施的短板。在广大农村，尤其在北方农村，很多厕所不合格、不卫生。 2004年截至2013年底，中国中央累计投入了82.7亿元改造农村厕所。中国农村改厕的目标是中国农村卫生厕所普及率2015年达到75%，到2020年达到85%。2、思考从一个小小的厕所的建设，你看出了什么？3、小厕所·大民生 在40多年前的陕北农村，人们生活很艰苦，对于上厕所就更不讲究。挖个坑，周围随便用木头、秸秆、土坯一挡，上面盖个草棚子，就当厕所了。习近平爷爷在赵家河村动手修了第一个男女分开的公共厕所。他把旧的厕所拆掉，重新用砖和石头砌，扩大了面积，加高了围墙。习近平爷爷经常会问起农村厕所改造问题，因为问题虽小，却与老百姓的生活密切相关。4、我看民生问一问：问一问身边的人，看看人民群众关心的问题是什么？选一选：大家关心得最多的问题是什么？5、民生无小事6、国家改善民生大行动第三篇 共同享有人生出彩的机会1、习近平语录习近平爷爷强调：“我们追求的发展是造福人民的发展，我们追求的富裕是全体人民共同富裕。”2、小小分享你心目中的共同富裕是什么样的呢？3、播放视频：我心中的共同富裕4、实现共同富裕 共同富裕不仅要保证全体人民共同参与、人人尽力，还要让共创财富的人共享财富。 生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。我们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做。通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志，锻炼自己。 思考问题，积极发言阅读材料，了解脱贫攻坚阅读材料，思考问题探究与分享观看视频，分享发言 引导学生思考发言，让学生理解如果蛋糕不够大，大家想分得多是不可能的。但蛋糕足够大也不一定能分好，可能会有人分得太多，有人分得太少。通过十八 ... ...