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课件网) 趣味台历 谜语 ： 一物生来真稀奇，身穿三百多件衣，每天给它脱一件，年底剩下一张皮。 谜底：日历 想一想： 台历上面都有什么内容？ 画面 日期 重要节日的文字提醒等 想一想： 台历有什么作用呢？ 告知我们日期 想一想： 台历一般放在什么位置？ 放在桌面上 想一想： 你见过什么样的台历？它们有什么特别的地方？小组讨论。 图片欣赏 普通台历 蛋糕造型的台历 彩色方形小台历 不织布制作的小台历 蜗牛造型的小台历 图片欣赏结束 思考：台历由哪些部分组成的呢？ 1、基座：让台历能够平稳的站在桌面上 2、日期：台历必不可少的部分 3、画面：让台历的更加生动有趣。 （ 蛋糕造型，蘑菇造型，火车造型等） 常用的方法有：绘画，剪裁，粘贴等 想不想动手制作一个台历呢？ 要求： 1、同学们以小组为单位，相互帮助共同完成，一个三月份的小台历 2、形状上要新颖，具有实用性 3、台历要完整，包括基座、画面、日期等 4、安全使用工具，注意环境卫生 同学们开始制作吧！ 三月份的日期表 小作者为大家讲解自己设计的小台历 优秀作品展示 通过这节课的学习，同学们可以根据自己设计的小台历，来把自己的生活和学习安排的有条理有理。 The end!8、趣味台历 【教学内容】冀教版义务教育课程标准实验教科书小学美术第五册第8课 《趣味台历》 【教学内容分析】本课属于“设计·应用”学习领域。本课是让学生选择运用多种材料进行台历的装饰造型设计，融制作与绘画为一体，感受艺术与生活的趣味联系。 台历元素包括基座、日期和画面三个部分。 基座的设计与制作实际上就是从平面转化为立体造型的纸工教学内容。是本课的难点。简单的折制是纸塑的基本方法，根据设计需要可对折或多折，适当的剪切与折叠是对台历基座进行空间立体造型的一种有效手段。 日期是台历上不可少的部分。学生在有限的时间内制作月历并写上一月的数字。 趣味性主要体现在画面部分。教材中的学生作品从造型设计、材料选择和制作方法上为学生提供了参考。造型方面有房子、袜子等。材料方面除了各种纸材料，还使用了羽毛，高粱杆和丝带等。制作方法有折叠、剪贴、绘画等。 通过本课的学习，学生不仅学到台历的制作方法，还能认识台历的作用，并且学习利用台历来合理安排自己的时间。 【学情分析】本课内容贴近生活能吸引学生，但制作方法、技能对学生而言却是新的学习起点，但能够运用已有的知识，通过观察发现、探究思考突破本课难点。要想在一节课内设计并制作出精美的台历，确实存在难度，因此在方法指导上一定要到位。而且要发挥小组合作的优势。 【资源分析】在现实生活中，学生可以见到许多立体的台历，但其制作材料多为质地较硬的塑制品、纸制品，为了让学生发挥想象力，我选择了让学生用多种材料来表现制作，渗透环保意识。 【教学时间】一课时 【教学目标】 1、学生能够运用各种材料设计制作出趣味台历，渗透空间造型意识。 2、学生在制作过程中感受艺术与生活的紧密联系，发展创新思维。 3、学生能够明白做事情要有条理、有计划。 【教学重难点】 教学重点：台历制作的基本方法和步骤。 教学难点：在设计上求新颖，选材上求新颖。 【课前准备】 教师准备：台历实物、多媒体课件、微视频、教师自制的4个台历等一张桌子（作展台用） 学生准备：台历一个（制作日期时照样子编排）色卡纸、其他各种用来装饰的材料、剪刀、胶棒、白纸、彩笔等。 【信息技术应用】网络图片、学生作品（用于欣赏，观察，学习）、动画视频、自制微视频。轻音乐 【教学过程】 动画导入（1分钟） 观看动画片《大头儿子和小头爸爸》 师：大头儿子用什么办法记住父亲节的？（学生回答）这就是台历的作用，它可以帮助我们 ... ...
