小学数学四年级上电子教案 执教： 课题 大数与凑整 教学目标 1．复习大数的读法、写法，复习按四舍五入法凑整。2．掌握用去尾法和进一法凑整。3、能根据生活实际的需求将一个数用合适的方法凑整。 教学重点 掌握去尾法和进一法的凑整方法。 教学难点 三种凑整方法的区别，体会四舍五入法是最常见的凑整方法。 相关链接 课件内容 教学过程 新课导入2000年，我国进行了第5次人口普查，统计出了我国五十年来人口的增长情况。出示P75我国五十年人口增长统计图！写出1953—2000年上海人口数出示表格用四舍五入法对下面给出的全国总人口凑整出示表格出示课题新课探索探究一小胖和小胖妈妈去商店买衣服，正好赶上商场服装优惠促销，小胖发现原先的价格都变成了相邻的整十数，你知道，商场老板用的是哪种凑整的方法？ 衣服 裙子原价：198 76特价: 190 70把198的尾数8舍去，得到190；把76的尾数6舍去，得到70，像这样的凑整方法，我们叫“去尾法”。练一练：用去尾法把下列各数凑成整万数、整十万数、整百万数。出示表格②探究二妈妈带小胖去服装店买T-SHIRT，小胖的身高是143cm,可是商店里的T-SHIRT只有140cm和150cm两种尺寸，小胖应该买哪种尺寸的T-SHIRT？为什么？把143的尾数去掉，并向前进一，得到150143约等于150练一练：用进一法把下列各数凑成整万数、整十万数、整百万数。探究三练习：将3475200按下列要求凑整。四舍五入法去尾法进一法整万数整百万数比较这三种凑整方法有什么共同点和不同点？课内练习练习一 选择题：按去尾法在万位上凑整得7□8078≈740000,则□中可填( )。① 1 ② 2 ③ 3 ④ 474590≈75000,它是按（ ）规则凑整成整千数的。①四舍五入或进一法 ②四舍五入或去尾法 ③进一法 ④去尾法练习二 应用题：①仓库里有795吨钢材，如果每辆货车可装6吨，需要多少辆货车才能把这些钢材全部运走？②一桶纯净水重19千克（含桶重），一辆载重2吨的小货车最多可以装多少桶纯净水？四、本课小结通过这节课的学习我们掌握了三种不同的凑整方法：“四舍五入法”要看被省略尾数最高位上的数的大小决定是“四舍”还是“五入”；“去尾法”不需要看尾数的大小，无论尾数是几都舍去，写上“0”；“进一法”不管尾数是几都去掉，写上“0”，并向前一位进1。在日常生活中我们要根据实际情况选用合适的方法将数进行凑整。五、课后作业①书面作业：完成练习册最后一页的表格。②实践作业：做个“有心人”，观察一下，在实际生活中，哪些时候是用“四舍五入”法凑整的？哪些时候是用“去尾”法或“进一”法凑整的？你能举例说一说吗？ 一、新课导入2000年，我国进行了第5次人口普查，统计出了我国五十年来人口的增长情况。出示P75我国五十年人口增长统计图！观察这张统计图，你获得哪些信息？①复习大数的读写读出1953～2000年全国人口数这些数都比较大，读这些数时，你有什么好办法吗？生：读这些数时我可以用四位分级法。写出1953～2000年上海人口数②用四舍五入法凑整在我们的实际生活中，表示上海总人口、全国总人口的数量时做不到很精确，这时就需要用“四舍五入”的方法取一个近似数。(学生完成P89的表格) (前两行老师指导学生共同完成，后三行学生独立完成)小结：用“四舍五入”法凑整成整亿数看千万位上数的大小；凑整到整百万数看十万位上数的大小，以此类推……凑整到哪一位要看被省略尾数最高位上的数的大小，大于或等于5的向前一位进1，小于5的省略尾数。③在现实生活中，除了四舍五入凑整法,还有其它的凑整方法吗 这节课我们就继续来研究关于“大数与凑整”的知识。（出示课题）二、新课探索1、探究一小胖和小胖妈妈去商店买衣服，正好赶上商场服装优惠促销，小胖发现原先的价格都变成了相邻的 ... ...
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