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课件网) 指教: 制作者: 三年级下册课件 圈出不懂的字词。 如果你来写荷花,你会怎么写? 朗读课文,整体感知。 hé āi lián peng zhàng fú shang piān dǎo qīng tíng 荷花 挨挨挤挤 莲 蓬 饱 胀 仿佛 衣 裳 翩翩起舞 舞 蹈 蜻 蜓 随风飘动 读一读,写一写 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲(lián)蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱(zhàng)胀得马上要破裂似的。 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲(lián)蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱(zhàng)胀得马上要破裂似的。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来了,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… 1、你知道 蜻蜓为什么会感到快乐吗? 2、小鱼告诉你什么好梦呢? 3、你会对蜻蜓小鱼说什么呢? 4、还会有哪些动物来,会告诉你什么呢? 如果你也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到什么? 讨论:为什么说一池荷花是“一大幅活的画”呢? 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 1、摘抄有关荷花的名言警句。 2、画一幅荷花图。 3、上网查找荷花的相关知识。