6.3二氧化碳和一氧化碳 同步练习（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 绝密★启用前 6.3二氧化碳和一氧化碳同步练习人教版初中化学九年级上册 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择 题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。21cnjy.com 一、单选题（本大题共10小题，共20.0分） 1. 不吸烟是文明健康的生活方式。香烟烟气中易与血红蛋白结合的是 A. 水蒸气 B. C. D. 2. 下列关于一氧化碳气体的叙述错误的是 A. 有可燃性，可用作燃料 B. 可溶于水，不能用排水法收集 C. 有还原性，可用于冶炼金属 D. 有毒性，注意安全防范 3. 燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生气体，下列关于的说法不正确的是 A. 气体有毒，可危害人体健康 B. 可用于冶炼金属 C. 可以燃烧，可作燃料 D. 在煤炉上放一壶水就能防止中毒2·1·c·n·j·y 4. 生活中的下列做法不符合“低碳生活”理念的是 A. 节约用电，随手关灯 B. 循环使用教科书 C. 不使用一次性木筷 D. 大量燃放鞭炮，增加节日气氛 5. 在温室大棚内生产蔬菜或花卉的过程中，常向棚内施放适量的二氧化碳，其主要目的是 A. 使害虫窒息死亡，防止植 物的病虫害 B. 促进植物的光合作用，提高蔬菜等的产量和质量 C. 产生温室效应，提高棚内温度 D. 避免棚内发生火灾21·世纪*教育网 6. 碳是自然界中一种重要的元素。下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是 A. 和相同，但化学性质不同，原因是分子构成不同 B. 金刚石、石墨之间可以转化，该转化为物理变化 C. 用于冶炼金属、做气体燃料；可用于人工降雨、灭火、制碳酸饮料 D. 清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定 7. 如图是与反应的实验装置，下列关于该实验的说法不正确的是 A. 澄清石灰水变浑浊 B. 发生了还原反应 C. 碳元素的化合价不变 D. 既能有效防止污染空气，又能充分利用能源2-1-c-n-j-y 8. 一氧化碳与氧化铜反应的实验装置如图所示，下列说法不正确的是 A. 先点燃处酒精灯再通一氧化碳 B. 玻璃管中黑色固体变红 C. 处石灰水变浑浊说明反应生成二氧化碳 D. 处酒精灯作用是处理尾气21*cnjy*com 9. 有一种物质，农民说它是“植物的粮食”；建 筑师称它为“粉刷匠”；消防员赞美它是“灭火先锋”；环境学家却指责它是全球变暖的“罪魁祸首”，它是下列哪种物质呢？ 【来源：21cnj*y.co*m】 A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 稀有气体 10. 能证明某无色无味气体是的操作及现象是 选项 实验操作 实验现象 将燃着的木条伸入集气瓶 木条燃烧更旺 将带火星的木条伸入集气瓶 木条复燃 将气体通入澄清石灰水 石灰水变浑浊 将气体通入蒸馏水中 有气泡逸出 A. B. C. D. 二、填空题（本大题共5小题，共40.0分） 11. 化学源于生活，生活中蕴含着许多化 学知识。 碳是人类利用最早的元素之一。 新装修的房子内除去甲醛常常使用活性炭，原因是活性炭具有_____性； “低碳生活”指的是在日常生活中尽可能直接或间接减少化石能源消耗，从而降低_____排放量。 水与我们的生活密切相关。生活中可以通过_____的方式来降低水的硬度。 生活中的燃料。 “加碘食盐”、“强化铁酱油”中的“碘”、“铁”指的是_____选填“单质”或“元素”； 家庭使用的液化石油气可以压缩在钢罐中贮存。液化石油气具有可压缩性的微观原因是_____； 在汽车内燃机中，汽油气化后与空气混合，进入汽缸，引擎用电火花点燃，燃烧使汽缸内温度升高，气体体积急剧膨胀，产生压力推动活塞，形成动力，燃烧时辛烷代表汽油的成分，写出辛烷完全燃烧时的化学方程式_____。 12. 用途体现性质，下列物质的用途主要体现了物质的 哪些性质每个空填一个性质： 石 ... ...