(
课件网) 观看视频，了解中国特色社会主义进入什么历史方位 第二讲 中国特色社会主义进入新时代 《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中） 新时代的社会主要矛盾 导读话题 我国发展新的历史方位 我国社会主要矛盾的转化 一 新时代的社会主要矛盾 请同学们认真阅读《读本》P15-17，思考《学案》 话题一的3个问题. 导读话题 话题一 我国发展新的历史方位 1.我国发展新的历史方位是什么？ 2.新时代是一个什么样的时代？ 3.新时代我们要以什么新理论作为行动指南？ 话题一 我国发展新的历史方位 1.我国发展新的历史方位是什么？ 阅读分享 习近平总书记在党的十九大指出，经过长期努力， 中国特色社会主义进入了新时代， 这是我国发展新的历史方位。 2.新时代是一个什么样的时代？ 阅读分享 新时代是……继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代， 是……全面建设社会主义现代化强国的时代， 是……逐步实现全体人民共同富裕的时代， 是……实现中华民族伟大复兴的时代， 是……不断为人类做出更大贡献的时代。 请用一句话说说自己心目中的新时代 新时代孕育新理论，新理论指导新征程。 3. 新时代全党全国人民要以什么新理论作为行动指南？ 阅读分享 习近平新时代中国特色社会主义思想 形成 内容 地位？P16-17 阅读点拨 习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道，成为全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。 阅读点拨 观看视频：国家形象宣传片《中国一分钟》第一集《瞬息万变》（《人民日报》2018年2月出品） 体会改革开放40年取得的成就和对中国社会 的深刻影响。———进入新时代的中国 话题二 我国社会主要矛盾的转化 阅读《读本》P17—19，小组探究分享以下问题： 1.进入新时代我国社会主要矛盾发生了什么变化？ 这个变化体现在哪些方面？ 2.新时代我国的基本国情是否也发生了变化 话题二 我国社会主要矛盾的转化 阅读点拨 1.进入新时代我国社会主要矛盾发生什么变化？ 由 “人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。” 转化为 “人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。” 阅读点拨 （1）人民美好生活需要日益广泛、要求不断提高 物质、文化生活提出更高要求 民主、法治、公平、正义、安全环境等方面的需要日益增长 社会主要矛盾变化的体现： （2）发展不平衡不充分 发展不平衡（各区域、各领域，各方面发展不平衡） 发展不充分（一些地区、一些领域、一些方面发展不足） 20世纪70年代三大件 结婚三大件的变迁 自行车手表 缝纫机 结婚三大件的变迁 20世纪70年代三大件 电视机 洗衣机 电冰箱 结婚三大件的变迁 90年代 三大件： 空调 音响 摩托车 结婚三大件的变迁 结婚三大件的变迁 反映了我国社会的发展变化，以及人们对美好生活的要求不断提高。 21世纪三大件：？ 房子、车子、票子…… 党的十九大召开前后人民关心的社会热点问题 人民关心的 社会热点问题 涉及物质、文化、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面，体现人民美好生活需要日益广泛 2015年 2016年 2017年 2018年 收入分配 社会保障 反腐倡廉 反腐倡廉 反腐倡廉 居民收入 社会保障 社会保障 深化改革 医疗改革 就业收入 教育公平 食品安全 反腐倡廉 医疗改革 医疗改革 简政放权 教育改革 教育公平 脱贫攻坚 从严治党 住房改革 环境保护 住房制度 环境治理 环境治理 住房改革 改革开放 教育改革 司法改革 依法治国 环境保护 改革开放40年，我国生产力水平有了很大的提高， 在方方面面取得举世瞩目的成就。 2017年 中国成为 全球 ... ...
