课件编号106333

大纲版第三册《词七首》随堂训练教师版

日期:2024-05-22 科目:语文 类型:高中试卷 查看:44次 大小:23139Byte 来源:二一课件通
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1.下列加点词注音完全正确的一项是( ) A.憔悴(cuì) 窥江(kuì) 纶巾(guān) 雕栏玉砌(qì) B.骤雨(zhòu) 豆蔻(kòu) 弥望(mí) 还酹江月(lèi) C.凝噎(yè) 荠麦(jì) 巷陌(mò) 舞榭歌台(xiè) D.纤云(xiān) 初霁(jì) 怆然(cāng) 狼居胥(xū) 解析:A窥江(kuī),C凝噎(yē),D怆然(chuàng)。 答案:B 2.下列各句诗的译文正确的一项是( ) A.千古江山,英雄无觅孙仲谋处(江山依旧,可英雄们再也寻不到孙仲谋的住处了。) B.杜郎俊赏,算而今重到须惊(杜牧英俊潇洒,就算他今天重到扬州,也定会感到吃惊。) C.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎(想当年,刘裕率领强大的军队,英勇北伐,那威势如同猛虎下山。)D.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?(凭什么问,廉颇老了,饭量还好吗?) 解析:A 无处寻觅孙仲谋那样的英雄了;B杜牧善于游赏;D还能吃饭吗? 答案:C 3. 下列语句改用正常语序来说,不恰当的一项是( ) A.多情应笑我,早生花发———应笑我多情,花发早生 B.千古江山,英雄无觅孙仲谋处———千古江山,孙仲谋无处觅英雄 C.四十三年,望中犹记,烽火扬州路———望中犹记,四十三年前扬州路烽火 D.二十四桥仍在,波心荡,冷月无声———二十四桥仍在,冷月波心荡无声 解析:千古江山,无觅英雄孙仲谋处。 答案:B 4.对“故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月”理解不够确切的一项是( ) A.“多情”一词在这里主要指词人建功立业的愿望。览胜怀古,壮志难酬,“早生华发”使人悲从中来。B.词人笑自己怀古忧今,以致华发早生,不如举杯酬月,了此一生。 C.“人生如梦”是词人在遭受贬抑之下的自慰之词。“一尊还酹江月”是要向江月倾诉自己壮志难酬的苦闷。 D.这几句词豪放中略见苍凉,体现了词人遭受贬抑而又无可奈何的心情。 解析:“了此一生”错。 答案:B 5. 下列对写“古”之作的主旨分析正确的一项是( ) A.《念奴娇·赤壁怀古》这首词就是他这种复杂心情的集中反映,词中抒写的是郁积在他胸中的块垒,然而格调是豪壮的,跟失意文人的同主题作品显然不同。 B.《永遇乐·京口北固亭怀古》以怀古为词题,面对祖国大好河山,怀念古代英雄人物,借景抒情,融情入景,充分表达了渴望建功立业的爱国豪情。 C.《扬州慢》抚今追昔,以寄托对扬州昔日繁华的怀念和对今日山河残破的哀思。立志报国杀敌,抒发了“还我河山”的豪情壮志。 D.《鹊桥仙》抒发了相思之苦离别之愁,更重要的是歌颂天长地久的忠贞爱情。 解析:“立志报国杀敌”等错。 答案:C 6. 下列对选自本课的意象的正确一项是() A.“春花秋月”“晓风残月”“一尊还酹江月”“冷月无声”,这几个“月”的意象都蕴涵着“凄清、沧凉、离愁”的意味。 B.“小楼昨夜又东风”“晓风残月”“金风玉露”“晚来风急”,这几个“风”的意象都蕴涵着“凄楚悲凉”的意味。 C.“一江春水向东流”“千里烟波”“大江东去”“银汉”,这几个“江水”的意象都蕴涵着“阔远无限”的意味。 D.“骤雨初歇”“梧桐更兼细雨”“风流总被雨打风吹去”,这几个“雨”的意象都蕴涵着“离别愁苦”的意味。 解析:A春花秋月不是凄凉的意象;B“东风”是春风,“金风”是欢喜之情;D“风流”句中的雨不含离别愁绪。 答案:C 7. 选出对课文分析不恰当的一项( ) A.《永遇乐》一词用了五个典故(孙权、刘裕、宋文帝、佛狸、廉颇),这些典故都与京口这地方有关。 B.“废池乔木,犹厌言兵”采用拟人手法将景化为情,表达了对战争的憎恨。 C.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”中,以“大江东去”起兴,表达了作者对古代英雄人物的无限怀念。 D.“问君能有几多愁,一江春水向东流”采有比喻手法将“愁”写得多如满江春水,同时 ... ...

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