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课件网) HUI TIAO DE WAN JU 会 跳 的 玩 具 同学们，今天我们要举办一场有趣的跳高比赛。不过呀，运动员不是你们，而是由你们亲手制作的会跳的玩具！ （1）寻找会跳的玩具 你们知道爸爸妈妈小时候玩儿的会跳的玩具什么样吗？ （2）会跳玩具的结构 会跳的玩具由哪几部分组成？ （3）探究会跳的原理 同学们想一想，这个玩具为什么能够跳起来呢？ 要想让玩具跳起来，首先就要寻找一个有弹性的底座。 （1）寻找身边的材料 大家想一想，我们身边有哪些有弹性的材料可以用来制作一件会跳的玩具呢？ 除了这些现成的废旧物品，我们还可以用厚卡纸来折叠纸弹簧。 （2）学习制作会跳的玩具 怎样才能将这个有弹性的底座制作成一个会跳的玩具呢？请你观察书中作品图片和学习提示，想一想这些玩具是怎样制作的？它们应用了哪些废旧材料？ 夹子制作的动物： 弹簧制作的小人： 圆珠笔制作的小人： 制作纸弹簧青蛙，只要在纸弹簧上方粘贴青蛙的头部，下方粘贴荷叶就可以了。 制作圆珠笔弹跳人，需要在笔的尖端制作出人物的头部，可适当装饰一下身体部位，制作方法很简单。 我们再来学习弹簧小丑的制作方法。 ① 选择一个饮料瓶，将其从瓶口处剪下。 ② 将瓶口倒过来作为底座，再将弹簧固定在瓶盖内。 ③ 将一个乒乓球固定在弹簧上方作为小丑的头，然后进行装饰。 ④ 最后在底座两边粘贴小丑的手臂。 （3）欣赏会跳的玩具作品 同学们你们学会了吗？让我们来欣赏一些会跳的玩具作品吧！ 你能看出它们是使用哪些材料作为底座的吗？它们又是怎样制作的？ 同学们，请你利用找到的材料做一个会跳的玩具，看谁的玩具构思巧妙、制作精美。 提示： （1）大胆想象、细心制作，玩具会跳的功能要体现出来，同时要有创意。 （2）制作美观、形象。 （3）注意安全，保持教室整洁。 （1）展示评价 同学们，让我们来进行“会跳的玩具大比拼”吧！看谁的玩具设计最有创意、制作最精美、跳得最高。 （2）课堂总结 今天这节课同学们发挥了自己的聪明才智，做出了许多会跳的小玩具，课下同学们还可以利用身边的废弃材料制作会转的、会跑的、会飞的玩具，再来比一比、赛一赛，看谁做得最好。
