2021-2022学年度第一学期期中质量检测试卷 九年级综合 【生物部分】 一、单选题(每题1分，共15分) 1．小海患了夜盲症，他应该吃哪种维生素丰富的食物（ ） A．维生素A B．维生素B1 C．维生素C D．维生素D 2．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征 A．需要营养 B．进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．生长和繁殖 3．为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极缺少（ ） A．缺少生产者 B．消费者 C．分解者 D．缺乏必要的生活设施 4．有些昆虫的身体颜色与它生活的环境颜色极为相近，这属于 A．生物对环境的影响 B．环境对生物的制约 C．生物对环境的适应 D．环境对生物的适应 5．下列属于生物的是（ ） ①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽 A．①⑤⑦⑧ B．①③④⑧ C．②③④⑥ D．②⑤⑥⑦ 6．喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内，与此有关的细胞结构是 A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 7．下列各项中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（ ） A．有机物和氧气 B．二氧化碳和水 C．有机物和水 D．二氧化碳和氧气 8．吃西瓜时不小心将一粒西瓜籽咽了下去，下列哪项是这粒西瓜籽的“旅行路线” A．口腔→咽→食通→胃→大肠→小肠→肛门 B．口腔→咽→胃→食道→大肠→小肠→肛门 C．口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门 D．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 9．能不断产生新细胞的是根尖的 A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 10．西瓜甘甜汁多，是首选解暑水果。那么西瓜的植物体按从小到大的结构层次是（ ） A．植物体→组织→器官→细胞 B．细胞→组织→器官→植物体 C．细胞→组织→器官→系统→植物体 D．细胞→器官→组织→植物体 11．农业上对农作物进行合理密植主要是为了 A．提高作物对水分的吸收 B．提高作物对土壤中肥料的利用率 C．提高作物的蒸腾作用 D．提高作物的光合作用效率 12．种子萌发的环境条件有（ ） A．适宜的温度 B．一定的水 C．充足的空气 D．以上条件必须同时具备 13．血液的组成是（ ） A．血浆、血小板 B．红细胞、白细胞、血小板 C．血浆、血细胞 D．血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水 14．呼吸系统的主要器官是（ ） A．鼻腔 B．喉 C．气管 D．肺 15．俗话说“人往高处走，水往低处流”，而植物体却能把根吸收的水分运达数米高的顶端，水分向上运输的动力主要来自植物的（ ） A．蒸腾作用 B．吸收作用 C．光合作用 D．呼吸作用 第II卷（非选择题） 二、综合题(每空1分，共15分) 16．根据如图回答问题： （1）属于植物细胞的是， 动物细胞是． （2）植物细胞进行光合作用的场所是， 光合作用可以制造． （3）结构D中贮存． （4）图中结构B是， 其功能是起作用和进行． （5）动物细胞与植物细胞相比，缺少等结构． 17．如图表示发生在植物体内的某些生理过程中，其中A、B、C表示三项生理活动，E、F表示两种物质。请据图分析回答： （1）植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中的过程所释放的能量。 （2）间作套种、合理密植是为了提高图中过程的效率，该过程进行的场所是。 （3）当C过程大于A过程时，植物体内的物质得以积累，并使植物表现出现象。 （4）图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是。该植物体夜晚主要进行的生理活动是（用图中的字母表示）。 九年级生物参考答案 1．A 2．C 3．C 4．C 5．A 6．B 7．B 8．D 9．B 10．B 11．D 12．D 13．C 14．D 15．A 16（1）．甲 乙 （2）叶绿体 有机物 （3） 遗传物质 （4） 细胞膜 保护 控制物质的进出 （5）细胞壁、叶绿体、液泡 17． （1） 呼吸 ... ...
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