课件编号10642203

第14章 整式的乘法与因式分解单元培优检测题 2021-2022学年人教版数学八年级上册

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:初中试卷 查看:39次 大小:81245Byte 来源:二一课件通
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八年级上册第14章 整式的乘法与因式分解 单元培优检测题 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列计算中正确的是( ) A.a· B.2a· 2.下面分解因式正确的是( ) A. B. C. D. 3.多项式与多项式的公因式是( ) A. B. C. D. 4.下列各式中,与相等的是( ) A. B. C. D. 5.下列各式中,不能用平方差公式计算的是(  ) A. B. C. D. 6.下列多项式中,不能进行因式分解的是(  ) A.-a2+b2 B.-a2-b2 C.a3-3a2+2a D.a2-2ab+b2-1 7.若m=2100,n=375,则m、n的大小关系是(  ) A.m>n B.m<n C.m=n D.大小关系无法确定 8.若a、b、c为一个三角形的三边长,则式子(a-c)2-b2的值(  ) A.一定为正数 B.一定为负数 C.可能是正数,也可能是负数 D.可能为0 9.如图①所示是一个长为2a、宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按如图②所示方式拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是(  ) A.ab B.(a+b)2 C.(a-b)2 D.a2-b2 10.在求1+6+62+63+64+65+66+67+68+69的值时,小林发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的6倍,于是她设:S=1+6+62+63+64+65+66+67+68+69①,然后在①式的两边都乘以6,得6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610②,②-①得6S-S=610-1,即5S=610-1,所以S=.得出答案后,爱动脑筋的小林想:如果把“6”换成字母“a”(a≠0且a≠1),能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2016的值?你的答案是(  ) A. B. C. D.a2016-1 二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分) 11.已知a+b=3,a-b=5,则代数式a2-b2的值是_____. 12.计算:×22016=_____. 13.因式分解:x3-2x2y+xy2=_____. 14.已知3a=5,9b=10,则3a+2b的值为_____. 15.已知A=2x+y,B=2x-y,计算A2-B2=_____. 16.请看杨辉三角①,并观察下列等式②:     1  1 1 1 2 1 1 3 3 1  1 4 6 4 1   ———    ①   (a+b)1=a+b (a+b)2=a2+2ab+b2 (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3 (a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4       ② 根据前面各式的规律,则(a+b)6=_____. 三、计算题(共10小题,共46分) 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 利用合适的计算(例如分解因式),求代数式的值: ,其中 26. 已知是的三边,且满足关系式,试判定的形状. 参考答案与解析 一.选择题 1. B 2. C 3.A 4.B 5.A 6.B 7.B 解析:m=2100=(24)25=1625,n=375=(33)25=2725.∵16<27,∴1625<2725,即m<n.故选B. 8.B 9.C 解析:依题意可知每个小长方形的长是a,宽是b,则拼成的正方形的边长为a+b,中间空的部分的面积为(a+b)2-4ab=(a-b)2.故选C. 10.B 解析:设S=1+a+a2+a3+a4+…+a2016①,在①式的两边都乘以a,得aS=a+a2+a3+a4+a5+…+a2017②,②-①得aS-S=a2017-1,即(a-1)S=a2017-1,所以S=.故选B. 二.填空题 11.15  12.- 13.x(x-y)2  14.50  15.8xy 16.a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab5+b6 三.解答题 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、4 26、等边三角形 ... ...

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