课件编号10645433

2021--2022学年华东师大版九年级数学上册25.2.2 频率与概率 课件(共15张PPT)

日期:2024-05-18 科目:数学 类型:初中课件 查看:44次 大小:1358509Byte 来源:二一课件通
预览图 1/7
2021--2022,PPT,15张,课件,概率,频率
  • cover
(课件网) 检测互评 自学互助 质疑互究 展示互导 总结提升 第25章 随机事件的概率 25.2.2频率与概率 空白演示 在此输入您的封面副标题 频率= 自学互助 1、抛掷一枚均匀的硬币,正面向上的概率是 . 2、小明抛掷一枚硬币50次,其中有21次正面向上,则正面向上的频率为 . 0.5 0.42 下表列出了一些历史上的数学家所做的掷硬币试验的数据: 试验者 投掷次数 正面出现频数 正面出现频率 布丰 4040 2048 0.5069 德.摩根 4092 2048 0.5005 费勒 10000 4979 0.4979 皮尔逊 12000 6019 0.5016 皮尔逊 24000 12012 0.5005 罗曼诺夫斯基 80640 39699 0.4923 做一做:小明、小凡和小颖都想去看周末电影,但只有一张电影票.三人决定一起做游戏,谁获胜谁就去看电影.游戏规则如下: 连续抛掷两枚均匀的硬币,如果两枚正面朝上,则小明获胜;如果两枚反面朝上,则小颖获胜;如果一枚正面朝上、一枚反面朝上,小凡获胜. 小明 小颖 小凡 质疑互究 “掷两枚硬币”所有结果如下: 正正 正反 反正 反反 ① ② ① ② ① ② ① ② P(小明获胜)= P(小颖胜)= ∴这个游戏不公平. 解: P(小凡胜)= 开始 第一枚 第二枚 所有可能出现的结果 (正、正) (正、反) (反、正) (反、反) 还有别的方法吗? 问题引入 画树状图:按事件发生的次序,列出事件可能出现的结果. 第一枚硬币 第二枚硬币 所有可能出现的结果 通过画图列出所有可能出现的结果: 开始 正 反 正 反 正 反 (正、正) (正、反) (反、正) (反、反) 总共有4中结果,每种结果出现的可能性相同. P(小明获胜)= P(小颖获胜)= P(小凡获胜)= 上图像一棵横倒的树,我们就把它叫做树状图. ∴游戏不公平. ① ① ① ② ② ① ① ② ② ② ① ② 第1枚硬币 第 2 枚硬币 反 正 正 反 正 正 反 正 正 反 反 反 还可以用列表法求概率 列表如下: (正、正) (反、正) (正、反) (反、反) 第二枚硬币 第一枚硬币 正 反 正 反 总共有4中结果,每种结果出现的可能性相同. 叫列表法 利用树状图或表格,我们可以不重复、不遗漏地列出所有可能性相同的结果,从而比较方便地求出我们关注事件发生的概率. 结论 P(小明获胜)= P(小颖获胜)= P(小凡获胜)= ∴游戏不公平. “配紫色”游戏 游戏规则是:游戏者同时转动两个转盘,如果转盘A转出了红色,转盘B转出了蓝色,那么他就赢了,因为红色和蓝色在一起配成了紫色. 红 白 黄 蓝 绿 A盘 B盘 展示互导 解:所有可能出现的结果如下: “配紫色”游戏 第二个 转盘 第一个 转盘 黄 蓝 绿 红 (红,黄) (红,蓝) (红,绿) 白 (白,黄) (白,蓝) (白,绿) 红 白 黄 蓝 绿 A盘 B盘 总共有6种结果,每种结果出现的可能性相同,而可以配成紫色的结果有1种:(红,蓝),因此P(游戏者获胜)=1/6。 1200 红 红 蓝 蓝 用如图所示的转盘进行“配紫色”游戏. 小颖制作了下图,并据此求出游戏者获胜的 概率是1/2. “配紫色”游戏的变异 对此你有什么评论? 开始 红 蓝 红 蓝 红 蓝 (红,红) (红,蓝) (蓝,红) (蓝,蓝) “配紫色”游戏的变异 解:所有可能出现的结果如下: 1200 红1 红 蓝 蓝 红2 (蓝,蓝) (蓝,红) 蓝色 (红2,蓝) (红2,红) 红色2 (红1,蓝) (红1,红) 红色1 蓝色 红色 总共有6种结果,每种结果出现的可能性相同,而可以配成紫色的结果有3种:(红1,蓝)(红2,蓝),(蓝,红)因此P(游戏者获胜)=1/2。 1、将一枚图钉随意向上抛起,求图钉落定后钉尖触地的概率. 虽然一枚图钉被抛起后落定的结果只有两种:“钉尖朝上”“钉尖触地”,但由于图钉的形状比较特殊,我们无法用分析的方法预测P(钉尖朝上)与P(钉尖触地)的数值,因此,只能让重复试验来帮忙. 46.0% 四、检测互评。 1、在一个不透明的口袋中装有4个红球和 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~