2021年统编版小学语文三年级上册第六单元学习评价卷（一）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2021年统编版小学语文 三年级上册第六单元学习评价卷（一） 一、书写（8分） 1．看拼音，写词语。 ɡū fān yōu měi bǎo ɡuì hǎi bīn yú chuán zāi shù shì xiàn nǎo dài 二、填空题（30分） 2．区别组词。 刮（_____） 载（_____） 遍（_____） 优（_____） 乱（_____） 栽（_____） 编（_____） 忧（_____） 3．想一想，把词语补充完整． 例：眼睛———圆溜溜 星星———_____晶晶 海参———懒_____ 大厅———空_____ 孩子们———兴_____ 乌龟———_____腾腾 图书馆———____悄悄 4．给下面的句子加上标点。 西沙群岛一带海水五光十色（____）瑰丽无比（____）有深蓝的（____）淡青的（____）绿的（____）淡绿的（____）杏黄的（____） 我国东北的小兴安岭（____）有数不清的红松（____）白桦（____）柞树（____）几百里连成一片（____）就像绿色的海（____） 草地上盛开着各种各样的野花（____）红的（____）白的（____）黄的（____）紫的（____）真像个美丽的大花坛（____） 5．查字典。 懒羊羊不会写“封”字，我会告诉他用（_____）查字法，先查（_____），再查（_____）画。沸羊羊不会认“封”字，我会告诉他用（_____）查字法，先查（_____），再查（_____）。封：①封闭；②封起来的或用来分东西的纸袋、纸包等；③量词；④姓。 1．把它放在信封里。（_____） 2．洪水把路封死了。（_____） 3．我给老师写了一封信。（_____） 4．这位老师姓封。（_____） 6．先把下面词语补充完整，再完成练习。 五（_____）十（_____） 成（_____）结（_____） （_____）（_____）闪闪 密不（_____）（_____） （_____）（_____）可口 （_____）（_____）不平 （1）形容色泽鲜艳，花样繁多的词语是（_____）。 （2）形容包围紧密或防卫严密的词语是（_____）。 7．在括号里填上合适的词语。 （_____）的物产 （_____）的山河 （_____）的条纹 （_____）的天空 （_____）的海洋 （_____）的宝库 8．比一比，看谁积累得更多。 《望天门山》是_____代诗人_____所作，他被后人称为“_____”。他写了大量优秀的诗篇，我知道的还有《_____》。 《饮湖上初晴后雨》的作者是_____，这首诗表达了诗人_____之情。我还知道他的诗有《_____》。 《望洞庭》是___代诗人刘禹锡所作。在诗中，诗人采用了_____的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的_____的美景。 两岸青山相对出，_____。 _____，淡妆浓抹总相宜。 湖光秋月两相和，_____。 三、信息匹配（7分） 9．用“ ”标出带点字正确的读音。 ①海参（shēn cān）、螃蟹、海豚都参（shēn cān）加了海底勇士战。 ②他认为只要舍（shè shě）得花钱，就能把宿舍（shè shě）打扫干净。 ③战士们的胳臂（bì bei）上都磨（mò mó）出了血迹。 ④小明兴（xìng xīng）奋地告诉大家他考试取得了第一名，大家都替他高兴（ xìng xīng） 10．选择恰当的词语填入下列句子中。 A、宝贵 B、名贵 C、珍贵 （1）博物馆里陈列着许多（_____）的文物。 （2）鸟粪是非常（_____）的肥料。 （3）森林里有许许多多（_____）的药材。 11．[修辞手法]选出下列句子运用的修辞手法。（填序号） A．比喻　B．拟人　C．夸张　D．反问 （1）小兴安岭的树木几百里连成一片，就像绿色的海洋。（____） （2）小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（____） （3）海滨小城难道不是一座美丽的城市吗？（____） （4）危楼高百尺，手可摘星辰。（____） 四、语言表达（10分） 12．句子练习。 （1）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（用加点 的词语仿写句子） _____ （2）人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。 ... ...