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课件网) 观 潮 钱塘江大潮 钱塘江大潮 请你介绍或者展示自己搜集到的有关钱塘江大潮的资料。 作者眼里的钱塘江大潮又是怎样的呢？通过预习，请你在文中找出一个你认为最能体现钱塘江大潮特点的词语。 初读课文 观潮 天下奇观 观 看。 景象。 用直线画出人们等潮的句子。 海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。 你能用一个词语形容人们等潮的心情吗？ 急切 人多 急 我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。 “横卧”形象的写出了钱塘江的姿态和气势。 江面很平静，越往东越宽，在雨后的秋阳下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 “平静”写出了潮来之前，钱塘江的风平浪静样子。 江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 “昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 朗读： 潮来时 万马齐奔 山崩地裂 气势雄伟 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 过了一会儿，响声越来越大，只见东边水 天相接的地方出现了一条白线，人群又沸 腾起来。 潮形变化： 1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 2、那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 3、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 4、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来； 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。 用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势! 点技巧，巧运用 1 要抓住事物的几个方面，用一连串的比喻来描写事物。 2 本体和喻体之间必须具有相似点，因此要根据本体特点，选择恰当的喻体。 3 要精心选择比喻的种类，恰当运用比喻词。 【课文结构】 潮来前： 风平浪静 人山人海 天 下 奇 观 潮来后：漫天卷地 风号浪吼 恢复平静 顺序：远—近 声音：闷雷滚动———越来越大———山崩地裂 形状：一条白线———白色城墙———白色战马 潮来时 观潮 潮过后 【钱江潮的余威】 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了。 课堂练习 1. 比一比，组词语。 提( ) 潮( ) 锯( ) 盼( ) 堤( ) 朝( ) 据( ) 粉( ) 2. 词语仿写。 （1）山崩地裂（描写声音）： （2）风号浪吼（含有“风”）： 提水 堤岸 大潮 朝阳 锯子 根据 盼望 花粉 人声鼎沸 鸦雀无声 风和日丽 谈笑风生 午后一点左右，从（ ）传来隆隆的响声，好象闷雷滚动。 （ ），响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。 （ ... ...
