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课件网) 西塞山怀古 自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。 因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹 天上谣 写作素材积累 知能优化演练 基础自主学案 课堂互动探究 美文佳作欣赏 西塞山怀古 诗海探珠 感 鹤 白居易 鹤有不群者， 飞飞在野田。 饥不啄腐鼠， 渴不饮盗泉。 贞姿自耿介， 杂鸟何翩翩。 同游不同志， 诗海探珠 如此十余年。 一兴嗜欲念， 遂为矰缴牵。 委质小池内， 争食群鸡前。 不惟怀稻粱， 兼亦竟腥膻； 不惟恋主人， 兼亦狎乌鸢。 物心不可知， 天性有时迁。 一饱尚如此， 况乘大夫轩。 【赏析】 这是一首寓言诗，通过一个具体的事物来形象地表达生活中的某种哲理，人的某种志向或情趣。寓言本身就是一种喻体，即使不指出本体为何物，人们也会在具体的形象中感悟到诗人的用意所在。读了这首诗，我们不难明白诗人意在讽刺那些立志不坚、为口腹之欲抛弃宏愿的人。从诗中带有故事性的描述来看，应当是确有所指的。诗的大部分都在写鹤，以鹤喻人，只是尾部发了四句议论。这些议论与一般寓言中的议论不同，并非概念化 的，而是用诗的语言和生动的形象描写紧密结合，以浅映深，造成抑扬跌宕之势，使人感到那种见小利而忘人格，见大利必大失“清风”的“高洁之士”，只不过是徒摆“清高”的姿态而已，一旦有利可图，那些不甚高洁的举止就会把一切都暴露出来。居易另有一首《鹤》诗，描写了另一种鹤：“低头只恐丹砂落，晒翅常疑白雪消”，或许这种清高孤傲的丹顶鹤才是他的理想。 【思考】 试分析这首诗所运用的表达技巧。 【提示】 画线部分为思考答案。 基础自主学案 二、词语释义 ①西塞山：_____ _____ ②王濬(读jùn)：_____ ③千寻铁锁沉江底：_____ _____ _____ ④石头：_____ ⑤世业：_____ 位于今湖北省黄石市西塞山区，一名 道士洑矶。 晋益州刺史。 东吴末帝孙皓命人在江中置 铁锥，又用大铁索横于江面，拦截晋船，终失败。 寻，长度单位，八尺为一寻。 指石头城，故址在今江苏省南京清凉山。 世代传下的产业。 ⑥回星：_____ ⑦银浦：_____ ⑧学水声：_____ _____ ⑨秦妃：_____ 运转的星星。 银河岸边。 诗人由天河引起联想，说行云像发出 声音的流水一样。 指秦穆公的女儿弄玉，借指仙女。 小巧的青凤，因为押韵所以倒置。 王子乔。周灵王太子，名晋，传说擅长 吹笙，这里指仙子。 在云烟中耕耘。 灵芝一类的仙草。 南海中草木茂密的仙洲。 边走边采集。 兰花。泛指香花香草。 神话中给太阳驾车的神。 三、名句默写 ①人世几回伤往事，_____。《西塞山怀古》 ②_____，一夜乡心五处同。 ③秦妃卷帘北窗晓，_____。《天上谣》 山形依旧枕寒流 共看明月应垂泪 窗前植桐青凤小 ④_____，金陵王气黯然收。《西塞山怀古》 ⑤吊影分为千里雁，_____。 王濬楼船下益州 辞根散作九秋蓬 四、文学常识 1．走近作者 (1)刘禹锡(772—812)，字_____，唐代文学家，洛阳人。自幼好学，攻读经典之外，书法、天文、医学，亦广泛涉猎。其文学创作，以诗歌最著，白居易说他“文之神妙，莫先于诗”(《刘白唱和集解》)。在古文运动中，他占有重要地位。毕生从政，曾官至监察御史，后贬官为多处刺史，虽其时宦途不顺，然而这段时间的经历，却为他后来的创作，打下了广博的基础。唐文宗大和元年(827)刘禹锡返回洛阳，宦途始告平稳。 梦得 刘禹锡生活在唐代中后期，由于安史之乱，唐朝形成了宦官专权、藩镇割据、朋党之争的社会局面。他对于这样的社会现实颇为不满，曾参与了王叔文领导的改革运动，但遭遇失败，以致仕途坎坷，多次受贬。但是，他没有屈服于权贵，而是以文明志，表现了他刚直不阿的品格和对达官 ... ...
