课件编号1066716

《詹天佑》PPT课件

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:小学课件 查看:100次 大小:427961Byte 来源:二一课件通
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詹天佑,PPT,课件
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(课件网) 詹天佑 詹天佑 出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58岁。广东南海人,居住在湖南省,他是中国首位铁路工程师,负责修建了京张铁路(北京———张家口)等铁路工程,有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 学习目标: 1、学会本课生字词。 2、正确、流利地朗读课文 , 理清文章思路。 自学指导1: 请同学们大声朗读课文,画出不认识的字或不理解的词语,借助工具书解决,6分钟后指名朗读,比谁读得正确、流利。 出示生字 shī náo yōng jiān 施工 阻挠 平庸 艰苦 yì chǎn liè rě 毅力 铲平 低劣 惹事 jī jiāng chà 讥笑 泥浆 岔道 自学指导2: 请同学们默读课文,思考: (1)文中的中心句是什么,围绕本句,课文写了 一件什么事? (2)给课文分段并概括段落大意。 五分钟后指名交流,比谁的回答正确。 (1)“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。” 本文记叙了詹天佑主持修筑京张铁路的事。 (2)课文分为四部分: 第一部分(1)概括介绍詹天佑是我 国杰出的爱国工程师。 第二部分(2~3)计划修筑铁路前帝 国主义者的阻挠和要挟,以及任 命詹天佑为总工程师后周围的人 的反应。(起因) 第三部分(4~6)詹天佑主持修筑京张铁路的过程。 第四部分(7)京张铁路提前竣工和对詹天佑的纪念 课堂作业 藐 貌 控 空 竣 峻 俊 挠 浇 绕 奖 浆 岔 芬 分 学习目标: 1、了解杰出工程师詹天佑的事迹,激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的精神。 2、体会关键句在表情达意方面的作用。 3、有感情地朗读课文,背诵感受深的部分。 自学指导1 同学们大声朗读1到3自然段,思考:①詹天佑是在怎样的情况下接受任务的?②为什么会引起国内外的轰动?五分钟后指名交流,看谁回答得正确。 1、詹天佑是在帝国主义百般阻挠、要挟、嘲笑的情况下接受任务的。 2、修筑京张铁路的任务十分艰巨,再加上帝国主义的百般阻挠、要挟,这些都给当时的中国人以巨大的压力,而詹天佑敢于受命于危难之际,这一举动显示出中国人民不怕外来压力,有志气,有能力修好京张铁路的爱国热情让中国人扬眉吐气。 自学指导2 请同学们默读课文,思考: 詹天佑在修筑京张铁路的过程中 遇到了怎样的困难,他是怎样克 服的? 7分钟后指名交流,看谁回答正确。 修筑过程 困难 解决措施 勘测线路 自然条件恶劣 白天攀山越岭勘测线路;晚上,在油灯下绘图计算;常常请教当地农民。 开凿隧道 居庸关和八达岭两条隧道的工程最为艰巨 根据居庸关山势高、岩层厚的特点,采用两端同时向中间凿进的办法;根据八达岭隧道长一千一百多米的特点,采用中部凿井法,从山顶往下打一口竖井,在分别向两头开凿 设计“人”字形线路 青龙桥坡度特别大,需解决火车爬坡问题 顺着山势设计了“人”字形线路 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他翻山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 说 做 想 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先 ... ...

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