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课件网) 创新是一个民族进步的灵魂, 是国家兴旺发达的不竭动力。人类社会已进人21世纪。21世纪是科学技术突飞适进、日新月异的时代，是知识创新不断推动技术进步从而加速社会变革的世纪。在面向2l世纪的知识社会，科学技术发展的灵魂是创新，推动人类进步的动力是创新。 创新源自于科技实践活动，必须具有科学精神、科学思想和科学方法。科学精神能赋予人们的探索自然界奥秘的兴趣、求真的理性和创新的意识，是创新的精神动力。科学思想是科学活动中所形成和运用的思想观念、它来源于科学实践，又反过来指导科学实践，是创新的灵魂。科学方法是人们揭示客观世界奥秘，获得新知识和探索真理的工具，是创新的武器。 第一框 培养科学思维的方法 一个秃头男人坐在理发店里。发型师问： “有什么可以帮你吗？”那个人说：“我本 来想去做头皮移植，但那实在太难受了，如果 你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没 有任何痛苦，我将付你5000美元。” 发型师说：“没问题。” 然后他很快将自己 剃了个光头…… 试想：发型师思维的高明之处在哪里？ 我国古代有这样一个故事:有个患头痛病的 樵夫上山砍柴，昏头昏脑，他一不小心碰破了 脚趾头，出了一点血，但头却不痛了，他当时 不以为然。后来头痛病复发，又无意中碰破了 原处，头又不痛了。两次经过，引起了他的思 考：“头痛要医脚！”。后来凡是头痛病一发 作，他就有意的刺破这个脚趾头，每次都收到 了疗效。据说，中医针灸就是这样发现的。 在现实生活中，有人自觉不自觉地“头 痛医头，脚痛医脚”。这不是科学思维， 而是用孤立的、静止的、片面的观点来观 察和处理问题。 只见树木，不见森林，会给实际工作带 来很大危害。 一、科学思维的基本方法 1.什么是科学思维方法？（P76） 2.科学思维方法有哪些方法？（P77） 控制方法 信息方法 系统方法 结构-功能方法 模型化方法 c.施控主体不断依据内部和外部条件的变化而调整对受控客体的作用，最终达到系统目标的过程。 e.把系统的运动过程当做信息传递和转换的过程，通过对信息流程的分析和处理，达到对过程和规律的认识。 b.人们从认识单个实物前进到认识作为整体的系统。 a.用实物的结构和功能的特点来分析事物的方法。 d.通过研究模型来解释事物原型的形态、特点和本质的方法。 这是营销界尽人皆知的一个寓言故事：两家鞋业制 造公司分别派出了一个业务员去开拓市场，一个叫杰克 逊，一个叫板井。在同一天，他们两个来到了南太平洋 的一个岛国，到达当日，他们就发现当地人全都赤足， 不穿鞋！从国王到贫民、从僧侣到贵妇，竟然无人穿鞋 子。当晚，杰克逊向国内总部老板拍了一封电报：“上 帝呀，这里的人从不穿鞋子，有谁还会买鞋子？我明天 就回去。”板井也向国内公司总部拍了一封电报：“太 好了，这里的人都不穿鞋。我决定把家搬来，在此长期 驻下去！”两年后，这里的人都穿上了鞋子…… 两个推销员 两个推销员的启示：许多人常常抱怨难以开拓市场， 实际上新市场就在你面前，就看你怎样对待它而已。 自古以来都是把字写在丝绸上或刻在竹片上，再编成册。这就是最早的书。 鉴于丝绸很贵而竹片又太笨重，并且不便于人们使用，东汉时的蔡伦于是想出了用树皮、麻头以及破布、鱼网造成纸的方法。 蔡伦造纸 许多人都曾被草割破过手，但鲁班在手被草割破之后，通过观察到草叶的边缘有许多的细齿，由此便发明了锯。 循环经济 发展生产 变废为宝 培养科学思维方法特别要注意的问题 1、注重实践 3、坚持唯物辩证法 4、按规律办事 2、一切从实际出发 开辟新市场，造纸术、锯的发明等都是科学思维 二、科学思维方法在认识过程中的作用（P78） 科学思维方法在认识过程 ... ...
