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课件网) 19.父爱之舟 语文统编版 五年级上 学习目标 1.会认本课14个生字，会写13个生字，理解、积累“恍恍惚惚、陪嫁、启迪”等由生字组成的词语。 2.有感情地朗读课文，了解课文内容，能说出“我”梦中出现的场景。 3.理解重点句子的意思，从浅显通俗的语言里，感受父亲的爱，理解“父爱之舟”的含义。 4.学习文中的倒叙写法和细节描写。 生平简介：吴冠中，（1919-2010），中国当代著名画 家、油画家、美术教育家。 艺术成就：致力于油画民族化的探索，力图把欧洲油画与中国传统艺术融合到一起。 主要作品：油画代表《长江三峡》等，个人文集《吴冠中散文选》《美丑缘》等。 作者简介 蚕 考 疼 席 糖 屑 启 迪 cán kǎo ténɡ xí tánɡ xiè qǐ dí 写生字 钉 陪 毕 暑 煮 枕 dīnɡ péi bì shǔ zhǔ zhěn 渔船 报考 心疼 教训 席子 庙会 彩排 糖果 纸屑 抽象 启迪 钉鞋 陪嫁 毕业 寄宿 路费 轮换 领略 意境 师范 磨灭 精致 煮饭 枕头 蚕宝宝 读词语 这篇文章讲了一件什么事？ 作者以梦境回忆的方式追叙在艰难求学的经历中父亲对自己的关爱。 整体感知 是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！ 总起句，倒叙。梦境开始，引出下文对往事的回忆。 课文解读 作者在梦中回忆了哪些场景？ 卖茧子买枇杷 花钱住店被虫咬 逛庙会糊万花筒 雨雪天背“我”上学 凑钱为“我”缴学费 摇橹送“我”报考 给“我”缝补棉被 课文解读 哪一个场景给你的印象最深？说说你的感受。 朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃…… 卖茧子给“我”买枇杷 这一情景既交代了“我”家境贫寒，写出了父母的辛劳，也突出了父母对“我”的疼爱。 我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。 第一次提到“小渔船” 姑爹的小渔船承载了父亲的爱，也照应了题目中的“舟”。“又”点出作者不止一次梦到姑爹的小渔船，突出了小渔船在作者心目中的重要地位，也为后文写小渔船埋下伏笔。 他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。 借用小渔船的原因是什么？ 家境贫寒。 有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。 反映了父亲的节俭，因为房间便宜，所以条件很差。 茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。 对比，父亲平时很节省，此时却想要换个好点的房间形成鲜明的对比，突出了父亲对我的疼爱。 父亲“心疼极了”和“动心”，表明父亲对我深深的爱。父亲是一个节省到极点的人，却因为心疼我想要加钱换房间，可见父亲对我的爱之深。 恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面…… 父亲带“我”逛庙会 人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。 “不敢”说明我知道父亲很节俭，怕提出后父亲不舍得给我买。“不忍心”说明“我”体谅父亲，知道父亲挣钱不易，不想让父亲为难，突出“我”的懂事。 吃完粽子，父亲觉得我太委屈 ... ...
