第三单元 师生情谊 强化训练（含答案）

第三单元 师生情谊 强化训练-2021-2022学年部编版道德与法治七年级上册 一、选择题 1．今年5月9日是母亲节，孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们的法定义务。自觉做到孝敬父母和长辈有利于( ) ①家庭成员和谐相处，生活幸福 ②实现国家繁荣富强 ③弘扬社会主义核心价值观 ④推动生态文明建设 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．英语课上，王铭因跟同桌疯闹，受到了老师的严厉批评。王铭不服，与老师发生了激烈的言语冲突。你认为王铭下列做法正确的是( ) A．刻意疏远老师，避免再次发生冲突 B．上英语课时不再认真听讲，也不做作业 C．对老师怀恨在心，从此以后故意与老师作对 D．理解老师的良苦用心，主动向老师赔礼道歉 3．“芳室芝兰香，春风桃李香”。家庭留给我们多少温馨的记忆!一般来说家庭是由 结合而成的亲属生活组织（ ） ①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系④同学关系 ⑤师生关系 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ 4．和谐家庭我出力。当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，作为家里的小主人，我们可以充当“黏合剂”。下列做法能有效发挥“黏合剂”作用的是( ) ①引导家庭成员看到对方的缺点 ②帮助家庭成员走出“面子”困境 ③明确自己是不偏不倚的中立者 ④指责家庭成员发生矛盾时情绪过激 A．①④ B．②④ C．①③ D．②③ 5．电影《你好，李焕英》累计票房已经超过54亿，电影中的亲情之爱打动了观众的心。观看完电影，许多观众表示要好好孝敬父母。从法律角度分析“孝”的依据是（ ） A．成年子女都应该赡养扶助父母 B．孝亲敬长是中华民族的传统美德 C．尽孝在当下，要用实际行动表达 D．孝亲敬长是中国公民的法定义务 6．如果为下列这组漫画起一个标题，最恰当的是（ ） A．勤劳勇敢自强不息 B．懂得感恩孝亲敬长 C．律己宽人助人为乐 D．学会沟通实现成长 7．我们喜欢的老师风格可能不尽相同，面对不同风格的老师，我们应该（ ） ①要承认和接纳老师之间的差异　 ②不喜欢的老师的课，勉强去听或者不听 ③尊重老师的“不同” ④走近老师，深入了解老师 A．①② B．③④ C．①②③ D．①③④ 8．“你陪我长大，我陪你变老”。中国的家庭文化中，孝是重要的精神内涵。这告诉我们（ ） A．孝敬父母从现在做起，从小事做起 B．孝敬父母就是无条件服从他们 C．抚养子女是父母的义务，子女不用回报 D．等我们长大再孝敬父母 9．漫画启示我们（ ） A．孝敬父母就是在经济上供养 B．关爱家人是长大成人以后的事 C．孝敬父母就是要对父母百依百顺 D．尽孝在当下，我们应该用行动表达孝敬之心 10．自2016年1月1日全面二孩政策落地，要二孩遭遇“老大”难题，成为网友热议话题。要解决漫画中所示保证书的问题，共建和谐美好家庭 ①国家要强制推行全面二孩政策 ②父母要反思自己的教育方式，帮助子女端正认识 ③子女要有良好的心态，学会换位思考，理解尊重父母，架起沟通的桥梁 ④生二孩是父母的权利，父母应该依法维权 A．①②③ B．②③④ C．③④ D．②③ 11．"最近发现妈妈好烦，整天督促我学习……真希望早点考上大学，可以快点离开这个家!"七年级女生序序把自己的苦恼写在博客上，立刻引来了许多同龄人的共鸣。对此，下列认识中不正确的是（ ） A．要理解、体谅父母的一片苦心 B．父母苛刻的"严""也反映出了对我们的爱 C．序序等同龄人与父母之间存在一些碰撞 D．与父母发生矛盾时，尽快离开父母是解决问题的最佳方法 12．源自中华传统文化的亲情与孝道的血统，始终流淌在“中国式”家庭的血脉中，下列诗句蕴含家的味道的是（　　） A．求友须在良，得良终相善 B．捐躯赴国难，祝死忽如归 C．羁鸟恋旧林，池鱼思故渊 D．欲穷千里目，更上一层楼 13．在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列 ... ...