第21课 敌后战场的抗战 教案

中小学教育资源及组卷应用平台 第21课 敌后战场的抗战 教学设计 【教学目标】 1.知道平型关大捷及影响；知道抗日根据地的建立和发展情况；知道百团大战的基本情况和历史影响；正确分敌后战场的抗战。 2.通过对历史资料的分析、归纳，学会正确分析、归纳历史资料的方法，进而培养学生的历史唯物主义史观；通过合作交流学习，体验合作学习的乐趣。 3.通过学习敌后战场的抗战，使学生清楚中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用，明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责任和使命。 【重难点】 教学重点:平型关大捷的影响、抗日根据地的建立和发展。 教学难点:百团大战以及对敌后战场抗战的评价。 【教学过程】 导入新课 导入新课（视频：地道战） 何为敌后战场？ 敌后战场是指在抗日战争中，中国军队深入到日本占领区而开辟的战场。一般特指中国共产党领导的八路军、新四军，依靠有利地形在日本军队占领区所形成的有一定军事控制范围的地区。 由于这些地区是在日本占领军所控制的后方，相对于日本军队和国民党政府军队正面交锋的战场而言，叫敌后战场。 二、新课讲解 模块一、平型关大捷 1.背景 (1)红军改编为国民革命军后,迅速开赴抗日前线，在正面战场配合作战。 (2)淞沪会战期间,日军侵人山西,企图占领太原。平型关位于山西东北部，地形险要，易守难攻，是太原的重要门户。 图片：平型关地形、平型关遗址 2、经过： （1）1937年9月，日军板垣师团一部向平型关开进。 （2）八路军第一一五师在师长林彪率领下，在平型关一带隐蔽设伏。 当日军1000多人进入伏击圈时，八路军从不同方向全线开火。经过近一天的激战，将日军全部歼灭。 平型关大捷 毛泽东致电朱德、彭德怀、任弼时并115师：“庆祝我军的第一个胜利。” 蒋介石在致朱德、彭德怀的贺电中说：“二十五日一战，歼敌如麻，足证官兵用命，深堪嘉慰。” 相关史事 日军侵入山西后，从代县的阳明堡机场频繁出动飞机，轰炸中国军队的忻口阵地。 八路军第一二九师先头部队发现这一情况后，于1937年10月19日夜，秘密潜入阳明堡机场并展开猛烈袭击，经过1小时激战，共毁伤飞机24架，歼灭日军100余人。 当地人民颂扬八路军：“万里长城万里长，雁门关下古战场。阳明堡里一把火，日寇飞机一扫光。” 模块二、毛泽东《论持久战》和抗日根据地的建立与发展 1.毛泽东《论持久战》 (1)目的: 全民族抗战爆发后,中国共产党充分动员和依靠群众,坚持全面抗战路线;毛泽东为了驳斥当时国民党内流行的“亡国论”和“速胜论”的错误观点,发表了《论持久战》。 (2)发表时间: 1938年。 (3)内容: ①敌强我弱,中国不能迅速战胜日本; ②日本的帝国主义侵略战争是退步、野蛮的,失道寡助;中国的反侵略战争是进步、正义的,得道多助; ③日本是小国,经不起长期战争;中国是大国，能够支持长期战争; ④中国既不能速胜,也不会亡国;抗日战争是持久战,战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中;实行人民战争的路线,最后的胜利一定属于中国。 (4)意义: 《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。 2.抗日根据地的建立 (1)背景: 中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装力量挺进敌后,将敌人的后方变成抗日的前线。 (2)概况: 到1940年，在华北、华中、华南和东北地区创建了有1亿多人口的抗日根据地和游击区。 (3)作用: 牵制和抗击了大量日军。 (4)中心: 陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 3.抗日根据地的巩固与发展 (1)措施 ①军事上: 根据地军民以主力部队和民兵为骨干，以广大群众为基础，展开人民游击战争,进行反“扫荡”，创造了麻雀战、地道战、地雷战、破袭战、水上游击战等战法,使日军攻防无措,疲 ... ...