第2课时 水分的散失———蒸腾作用 知识点 1 蒸腾作用的过程 1.蒸腾作用发生的部位是( ) A.根、茎、叶 B.叶和幼嫩的茎 C.所有器官 D.花、果实、种子 2.灌溉不久的植物,气孔开闭和蒸腾作用的情况是( ) A.气孔闭合,蒸腾作用加强 B.气孔张开,蒸腾作用加强 C.气孔闭合,蒸腾作用减弱 D.气孔张开,蒸腾作用减弱 3.如图所示为某植物叶片上气孔的开放和关闭的示意图,箭头表示某种物质进出保卫细胞导致气孔开闭的情况,则该种物质是( ) A.水 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳 4.取同一植物相同大小的两根枝条,分别标记为A、B。枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后,将它们分别插入甲、乙两个相同大小且盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将甲、乙这两个装置放在相同的环境条件下24 h,观察量筒中液面的变化。 (1)实验分甲、乙两组,其中实验组为 组,对照组为 组,变量是 。 (2)在量筒中滴加油滴的作用是 。 (3)两个量筒中的液面会出现什么差异 甲 ,乙 ;造成这种差异的原因是 。 5.下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是( ) A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快 B.多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 C.干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应 D.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响 知识点 2 蒸腾作用的意义 6.蒸腾作用对植物生长的意义是( ) ①降低叶片的温度,避免植物被阳光灼伤 ②促进根系吸收水分和水分的向上运输 ③促进溶解于水中的无机盐向上运输 A.① B.①② C.②③ D.①②③ 7.春季移栽树苗时,常常要剪掉部分枝叶,这样做的目的是( ) A.减轻树苗的质量 B.降低光合作用的强度 C.降低蒸腾作用的强度 D.降低呼吸作用的强度 8.下列有关绿色植物蒸腾作用意义的叙述,正确的是( ) A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水 B.植物的蒸腾作用能促进水分的运输,但不能促进无机盐的运输 C.植物的蒸腾作用会散失大量的水分,不利于植物的生长 D.如果没有绿色植物的蒸腾作用,生物圈的水循环将无法进行 9.要探究绿色植物的叶与植物散失水分有关,应选用哪两个实验装置做对照实验( ) A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 10.下列是城市绿化时移栽大树的过程:①沿离树干一定距离的位置挖开土;②用草绳将树的根及包在根周围的泥土一起绑好;③去掉一部分枝叶;④移栽到指定地点后浇足水;⑤有时还要在树上方搭上一个黑纤维网;⑥如果树干上的树皮受到损伤,还要用消毒的湿泥土糊上,并用塑料膜包好。以上做法中,能够降低植物体内水分散失的是( ) A.①② B.①④ C.③⑤ D.④⑥ 11.如图所示,天平两端托盘上的烧杯中各插一根枝条,两根枝条的树叶一多一少,开始时天平两边平衡。现将此装置移至阳光下照射,经过一段时间,天平哪边将会下降,主要原因是( ) A.左,光合作用 B.右,杯内水分蒸发 C.左,树叶的蒸腾作用 D.右,树叶的呼吸作用 12.森林覆盖率高的地域往往降雨较多,其主要原因是植物的( ) A.呼吸作用较强,产生的水分多 B.蒸腾作用使大气湿度增加 C.光合作用较弱,利用的水分少 D.根吸水较少,消耗的水分少 13.植物体吸收水分到蒸腾作用散失水分,主要经过四步:①根吸收水分;②通过气孔散发到空气中;③通过导管输送到叶;④一部分液态水化为水蒸气。其正确的顺序应该为( ) A.①②③④ B.①③④② C.①③②④ D.①④③② 14.下列有关植物蒸腾作用的叙述,正确的是( ) A.阴天移栽植物,是为了降低蒸腾作用 B.随着温度不断升高,蒸腾作用持续增强 C.蒸腾作用促进植物从土壤中吸收水分和无机盐 D.蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小有关,叶片面积越小,蒸腾作用越旺盛 15.在科学兴趣小组活 ... ...
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