6.1　构成物质的微粒 同步作业（第2课时　有答案）

第2课时　离子　物质的微粒模型 知识点 1　构成物质的微粒———离子 1.以下物质由离子构成的是(　　) A.蒸馏水 B.氯化钠 C.金刚石 D.氧气 2.下列关于钠原子和钠离子的说法正确的是(　　) A.它们的核外电子数相同 B.它们的性质完全相同 C.钠原子的质量比钠离子的质量大得多 D.它们的质子数和中子数都相同 3.原子得到电子形成带　　　　电的　　　　离子;原子失去电子形成带　　　　电的　　　　离子。 知识点 2　物质的微粒模型 4.生活中常常会发生这样的情况:将一个装满水的玻璃瓶放入冰箱中,一段时间后,发现玻璃瓶被撑爆了。相同质量的水在液态和固态时所占的体积不同,是因为(　　) A.水分子的体积变了 B.水分子的数量变了 C.水分子的性质变了 D.水分子间的空隙变了 5.如图,两个集气瓶分别装有红棕色的二氧化氮和无色空气,中间用玻璃片隔开。将玻璃片抽出,让两个集气瓶口紧密对准,一段时间后,发现上下两个集气瓶内气体的颜色基本相同。该实验说明(　　) A.分子间有间隔 B.分子很小 C.分子在不断运动 D.二氧化氮的密度比空气大 6.下列现象能说明微粒间存在引力的是(　　) A.固体和液体很难被压缩 B.红墨水滴入水中很快散开 C.酒精和水混合后总体积变小 D.两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起 7.应用微粒的观点解释下列事实。 (1)50 mL水和50 mL酒精混合后,所得混合物的体积　　　　(填“大于”“等于”或“小于”)100 mL,由此可说明　。 (2)在盛有50 mL水的试管里,加入一小粒高锰酸钾晶体,观察到溶液　　　　　　　　　,这是由于　 。 (3)在夏季,充足气的自行车胎在行驶过程中容易爆胎,这是因为 。 8.原子失去或得到电子后,一定不会改变的是(　　) ①原子核　②化学性质　③电子总数 ④微粒的电性　⑤中子数　⑥质子数 A.①⑤⑥ B.①④⑥ C.②⑤⑥ D.②③④ 9.从分子的角度解释下列事实,错误的是(　　) A.酒香不怕巷子深———分子在不断地运动 B.1滴水大约有1.67×1021个水分子———分子很小 C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的———不同种分子的性质不同 D.将空气液化,体积变小———分子体积变小 10.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是(　　) 11.下列现象不能用微粒运动论来解释的是(　　) A.放在衣柜里的樟脑丸,一段时间后由大变小了 B.在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发得快 C.气体受压后体积可以变为原来体积的十分之一 D.医院里充满了酒精味和药味 12.根据分子的相关性质填空。 (1)湿手放到火炉上烤,干得快,说明 　。 (2)酒精擦在皮肤上一会儿就消失了,感觉凉凉的,说明　 。 (3)糖水可以通过滤纸,说明　 。 (4)封闭在注射器里的空气可以被压缩,说明　　　　　　　　;但压缩到一定程度会使活塞反弹,说明　　　　　　　　　　。 1.B　 2.D　[解析] 钠原子核外有11个电子,而钠离子核外有10个电子;最外层电子数决定其化学性质,故二者化学性质不相同;原子的质量主要集中在原子核上,电子的质量很小,可忽略不计,因此钠原子和钠离子质量相差不大。 3.负　阴　正　阳 4.D　5.C　 6.D　[解析] 固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力;红墨水滴入水中很快散开是因为墨水分子不停做无规则运动;酒精和水混合后总体积变小,说明分子间存在空隙;两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起,是由于微粒间存在引力。 7.(1)小于　构成水和酒精的微粒间都有空隙 (2)逐渐变为紫红色　构成高锰酸钾的微粒不断运动到水分子的空隙中 (3)自行车胎内的空气受热,使空气中各种微粒间的空隙变大,体积膨胀,使车胎爆裂 8.A　[解析] 原子失去或得到电子后,原子核没有变,则原子核内的质子数与中子数也没有变。 9.D　[解析] 空气液化后体积变小,是因为分子间有空隙,气体液化后,分子间空隙变小。 10.C　[解析] 质子数<核外电子数,为阴离子;质子数=核外电子 ... ...