课件编号10705883

2.1.3 动物细胞 课件(共25张PPT) 2021-2022学年人教版七年级生物上册

日期:2024-05-08 科目:生物 类型:初中课件 查看:37次 大小:4138036Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 人教版 生物七上 人教版七年级上册 第二单元生物体的结构层次——— 第一章细胞是生命活动的基本单位 第三节 动物细胞 DIGESTION AND ABSORPTION 认识动物细胞。说明动物细胞和植物细胞基本结构的异同点。 制作人的口腔上皮细胞的临时装片,并使用显微镜观察。 认同细胞学说是19世纪自然科学三大发现之一。 1 2 3 目的要求 1、制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。 2、认识人的口腔上皮细胞的基本结构。 材料用具 生理盐水、稀碘液、消毒牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜。 一、制作人的口腔上皮细胞临时装片 方法步骤 1、擦拭玻片 2、滴生理盐水 3、刮取细胞、轻涂几下 4、盖上盖玻片 5、滴加稀碘液、用吸水纸吸引 擦滴刮涂盖染吸 (一)制作人体口腔上皮细胞临时装片 1.用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 擦 2.把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴 。 生理盐水 滴 (一)制作人体口腔上皮细胞临时装片 3.用凉开水把口漱净(清除口腔食物残留)。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。 刮 (一)制作人体口腔上皮细胞临时装片 4.把牙签放在载玻片的 中均匀地轻涂几下。(使细胞分散,避免重叠) 生理盐水 涂 (一)制作人体口腔上皮细胞临时装片 5.用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。目的是 。 避免出现气泡 盖 (一)制作人体口腔上皮细胞临时装片 6.在盖玻片的一侧滴加 ,另一侧用___ 吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。 稀碘液 吸水纸 染、吸 (一)制作人体口腔上皮细胞临时装片 擦净载玻片和盖玻片 滴加1———2滴生理盐水 用消毒的牙签取口腔内侧壁细胞 放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下 盖上盖玻片 染色(用稀碘液) 1.擦 2.滴 3.刮 4.涂 5.盖 7.吸 6.染 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 方 法 步 骤 8.看 用低倍显微镜观察细胞结构 注意! 1、实验前一定要漱口。 2、观察时视野应稍暗一些。 3、刮取材料时,用力要适度,以免损伤口腔。 4、避免盖玻片下产生气泡。 5、涂抹时要均匀。 讨论一: 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为什么要用生理盐水,用清水行不行? 不行,生理盐水可保持细胞的正常形态和功能,若在清水中,人的细胞会吸水涨破。 讨论二: 为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色? 人的口腔上皮细胞扁平,在光学显微镜下一般呈无色状态,不易观察其内部结构。稀碘液染色后,可见较清晰的细胞核。 人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的? 人的口腔上皮细胞的基本结构包括:细胞膜,细胞质,细胞核,细胞质中含有线粒体等。 细胞膜 细胞核 细胞质 肌细胞 神经细胞 血细胞 各种动物细胞 人体口腔上皮细胞的结构 细胞膜 细胞膜 细胞核 细胞核 细胞质 细胞质 细胞壁 叶绿体 液泡 评价 与 归纳 思考:动物细胞和植物细胞结构有何区别? 图1 植物细胞模式图 图2 动物细胞模式图 考考你:植物细胞和动物细胞有什么不同? 结构 植物细胞 动物细胞 细胞壁 保护和_____作用 无 _____ 保护细胞,控制物质进出细胞 细胞质 新陈代谢的主要场所 细胞核 含有_____物质,是生命活动的控制中心 _____ 部分植物细胞有,绿色植物光合作用的场所 无 线粒体 细胞呼吸的主要场所 液泡 成分有水、无机盐、糖类、色素等 无 支持  细胞膜  遗传  叶绿体  动、植物细胞的异同比较 除病毒外,细胞是构成生物的基本单位 细胞学说———施莱登和施旺 阅读教材49页-科学家的故事 细胞学说 提出者———(德国)施莱登和施旺 主要内容:动物、植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞能够产生新细胞。 1.在进行“观察 ... ...

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