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【备考2022】高考政治一轮专题复习《哲学与生活》第10课 创新意识与社会进步 课件(54张PPT)
日期:2025-05-25
科目:思想政治
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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社会
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) 第10课 创新意识与社会进步 新人教版 2022高考一轮复习《生活与哲学》 课标要求 说明辩证否定观是自身的否定,树立辩证法的革命批判精神和创新意识。 考情分析 从内容上看,近年对辩证否定观与创新意识的考查有所增强,既有单独考查辩证否定观的特点、实质以及创新的作用的试题,也有综合辩证法的其他知识考查创新意识的试题。 从形式上看,选择题和非选择题都有涉及,且非选择题比重有所上升。命题素材相对稳定,多是新时代背景下青年、科技领航者等做出的贡献以及中国人民的理论探索等,旨在培养考生科学精神核心素养。 学科素养 通过学习,能够让学生学会用辩证的否定观看问题,培养辩证法的革命批判精神,提高学生的批判性思维能力。 备考策略 结合我国对优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,综合理解辩证否定观与创新意识。 录 目 体系构建 核心知识 高考真题 时政链接 第一部分 体系构建 Part one 唯物辩证法 联系观 发展观 总特征 创新意识 根本要求 根本观点 (实质与核心) 矛盾观 辩证否定观 辩证法的革命批判精神 创新作用 树立创新意识,不唯书、不唯上、只唯实。 树立创新意识,既破又立。 树立创新意识,不断实现理论和实践的创新与发展。 为什么 核心考点一 辩证否定观和辩证法的革命批判精神 第二部分 核心知识 Part two 背景材料 中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是中国特色社会主义植根的文化沃土,是当代中国发展的突出优势,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,深刻总结了党的十八大以来我们党推进文化建设的战略部署和重大成就,强调“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。坚定文化自信,建设文化强国,需要我们结合新的时代条件传承好、弘扬好中华优秀传统文化,守正创新、推陈出新,让中华文化绽放出新的时代光彩。 中华文化既是历史的,也是当代的;既是民族的,也是世界的。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。随着全面建设社会主义现代化国家新征程开启,传承发展中华优秀传统文化迎来新的历史机遇和挑战,面临一系列新课题新任务。我们要更加自觉、更加主动地推动中华优秀传统文化同当代社会相适应、同现代化进程相协调,更好地推动创造性转化、创新性发展。创造性转化,就是要按照时代特点和要求,对那些至今仍有借鉴价值的内涵和形式加以改造,赋予其新的时代内涵载体和传播渠道,激活其生命力。创新性发展,就是要按照时代的新进步新进展,对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善,增强其影响力和感召力。 1.辩证的否定观 (1)含义 辩证的否定,是事物自身的否定,是自己否定自己、自己发展自己。 注意:①任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面。 肯定方面是事物中维持其存在,保持其性质和现状的方面;否定方面是事物中促使其灭亡和向它事物转化的方面。 ②辩证的否定不是来自外部力量的否定,而是根源于事物自身的内在矛盾,是事物内部肯定因素和否定因素两个方面统一又斗争的结果 ③内因是事物发展的根本原因(根据),外因是事物发展的必要条件。 (2)特点 ①辩证的否定是发展的环节 辩证的否定是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。(发展的阶段性) ②辩证的否定是联系的环节 辩证的否定不是新旧事物的中断,而是新事物产生于旧事物,是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 (3)实质 辩证的否定不是简单地肯定一切或简单地否 ... ...
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