部编版语文五年级上期末综合复习试题（含答案）

部编版语文五年级上期末综合复习试题（七） 一、选择题 1．下面加点字读音全部正确的一组是（ ） A．岂敢（qǐ） 勉强（qiǎng） 间隔（jiàn） 呻吟（shēn） 便宜（pián） B．船桨（jiānɡ） 谨慎（jǐnɡ） 树冠（guān） 削弱（xuē） 等待（dāi） C．传记（zhuàn） 更换（gèng） 积累（lěi） 疲惫（pí） 龟裂（ɡuī） D．狭窄（xiá） 苔藓（xiān） 颓败（tū） 腼腆（tiǎn） 怂恿（sǒng） 2．对下列句子所用的修辞手法判断有误的一组是（ ） A．苟能制金陵，岂在多杀伤？ （反问） B．人在地道里怎么能了解地面的情况呢？民兵指挥部派出了一些人分布在各处，发现敌情就吆喝起来，一个接一个，传到指挥部。 （设问） C．光的速度是惊人的，比流星体的速度要快几千倍！ （夸张） D．嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。（比喻） 3．下列关于班级公约的说法，不正确的一组是（ ） A．班级公约是同学们共同制定．认可的规则。 B．班级公约应根据班级的实际情况来制定。 C．班级公约应该由班级干部共同讨论，逐条表决，形成班级公约。 D．班级公约应针对学习．纪律．卫生等方面来制定。 4．下面说法不正确的一项是（ ） A．《白鹭》的作者郭沫若，运用对比的写作手法和首尾呼应的写法，生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱之情。 B．《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的美丽风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足之情。 C．“‘鸟的天堂’里没有一只鸟，我不禁这样想。”这是作者第一次来没有看到鸟时产生的疑问，也为下文做了铺垫。 D．《长相思》的作者是唐代诗人纳兰性德，描写的是戍边的将士们，在北方的风雪之声中惊醒后，辗转反侧，不能入眠的情景，体现了浓烈的羁旅怀乡之情。 二、诗词曲鉴赏 课内阅读。 _____ 〖清〗 纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔（pàn bàn）行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒（guā guō）碎乡心梦不成，故园无此声。 5．把这首词的题目补充完整。 6．把文中错误的音用“\”划掉。 7．这首词描写的是____季，你从特定景物_____体会到的。 8．“一程”写出了路途的_____，“一更”写出了天气的_____，词的下阕体会到了作者浓浓的_____之情。 9．风雪声聒耳，将士们无心睡眠，此时他们想起了故乡的什么？请你展开想象，写一写。 _____ 三、填空题 10．写出下列句子中加点词语的近义词。 （1）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!（_____）（_____） （2）你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量! （____） （3）我小心翼翼地踏上笔陡的台阶，心怦怦直跳。（_____） 11．给下列字加上偏旁，组成新字再组词。 良 _____（_____） _____（_____） 冈 _____（_____） _____（_____） 夹 _____（_____） _____（_____） 12．根据课文《父爱之舟》内容，完成气泡图。 13．比一比，再组词。 粮（_____） 拾（_____） 疗（_____） 歇（_____） 狼（_____） 搭（_____） 辽（_____） 喝（_____） 14．读句子，根据画线部分的意思写词语。 （1）母亲还是态度和做法没有发生变化，还是像从前一样地鼓励我。（_____） （2）我悄悄走进饭厅，心中充满自信心地把作品放在餐桌父亲的位置上。（_____） （3）仅仅是爱的力量还是不全面的，它可能会让人受煽惑而走上了错误的道路。（_____） 四、现代文阅读 读下面片段，回答问题。 一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提 ... ...