三年级上册期末考试试卷二 一．给划线字选择正确的读音。 ①小红的头发长_____（zhǎng cháng）长_____（zhǎng cháng）了。 ②我真舍_____（shě shè）不得离开住了这么长时间的宿舍_____（shě shè）。 ③看到小兴_____（xīng xìng）安岭的美景，我心里非常高兴_____（xīng xìng）。 二．看拼音写词语。 b o guì wán shu gū fān yōu m i （ ） （ ）（ ）（ ） h i bīn shì xiàn yán shí n o dai （ ）（ ）（ ）（ ） 三．比一比，再组词。 瓣（ ）惜（ ）坪（ ）耍（ ） 辫（ ）蜡（ ）评（ ）要（ ） 鹊（ ）凑（ ）刚（ ）钓（ ） 雀（ ）奏（ ）钢（ ）钩（ ） 选词并填空。 果然 居然 仍然 1.谢谢你了，小朋友，要不是你的勇气鼓励我，我还下不了决心呢，现在（ ）爬上来了。 2.第二天，列宁来到白桦树下，（ ）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。 3.男孩说：“灰雀会飞回来的，它（ ）活着。” 陆续 连续 继续 1. 他低下头，( )帮我把扣子钉好。 2.白求恩大夫在手术台旁，( )工作了六十九个小时。 3.我军的伤员( )从火线上抬下来。 五、判断下列说法是否正确，正确的画“V”错误的“x” 1.“睁”“眨”“瞪”瞅”“瞧”这些字都和“目”有关。（） 2.“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”描写的是西湖的景色。（） 3.光/持石/击/瓮破之。”这句话的停顿是正确的。（） 4.“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”这句话中写了枝条快速而有力地生长出来的样子。（） 5.《美丽的小兴安岭》一文按照空间顺序描写了--年四季诱人的色和丰富的物产。（） 6.默读的时候可以用手指着读，不会影响阅读速度。（） 六、把下面的句子整理成一段通顺的话，在前括号里 写上序号。 ( )其次， 猫头鹰为保护粮食立下了大功。 ( )它能够从天空中直冲到田鼠身上，用尖利的爪子一下把田 鼠按在地上。 ( )首先， 猫头鹰捉田鼠的技能十分高超。 ( )人们赞美猫头鹰，因为它是捕鼠能手、尽职的“英雄” ( )从具体的数字里可以看出，一只猫头鹰一年能捉500多只田鼠，为人类保护了一吨多粮食。 七、按要求完成练习。 (一)先解释带点词的意思，再解释整句话的意思。 1.群儿戏于庭。 _____ 一儿登瓮，足跌没水中。 _____ (二)补充古诗， 完成练习，(7分) 8 饮湖上初晴后雨 水光激滟晴方好，_____ 淡妆浓抹总相宜,_____ (1)这首诗的作者是( )朝诗人( ) (2)这首诗中_____描写了西湖晴天和雨天的美丽景色._____两句将西湖比作西子，写出了西湖的风姿. 八．按照要求完成下列题目。(9分, (一)根据课文内容填空。 1、_____若爱其 2、不迁怒，_____ 3、仁者爱人，_____ 4、_____，深于矛戟。 (二)把句子补充完整。(5分) 1、天蓝得_____ 2、蓝蓝的天空飘着白云，白云_____ 3、 用下面的句子作为开头写一段话。冬天带着人们的好朋友雪起来了，_____. 九、阅读分析。 (一)课内阅读我最棒。 后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。 我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢! 我恍然大悟:这不是刺猬吗 很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了.立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满货的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了.. 我暗暗钦佩服 聪明的小东西 偷枣的本事可真高明啊 在选文最后一个自然段的“___” 里加上恰当的标点符号. 2.把选文中描写声音的词语抄写在下面。 _____ 3.联系上下文理解下列词语的意思。 (1)归拢:_____ (2)急火火:_____ (3)恍然大悟:_____ ... ...
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