课件编号1073416

1.3 平行线的性质 (1)

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:初中课件 查看:28次 大小:579751Byte 来源:二一课件通
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平行线,性质
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(课件网) 3.1平行线的性质(1) 岭头中学 王万贵 5、垂直于同一条直线的两条直线互相平行; 6、平行于同一条直线的两条直线互相平行。 判定平行线的方法: 1、平行线的定义:在同一平面内不相交的两条直线。 2、同位角相等,两直线平行; 3、内错角相等,两直线平行; 4、同旁内角互补,两直线平行; a b c c a b 1、如果∠B=∠1,根据_____ 可得AD//BC 2、如果∠1=∠D,根据_____ 可得AB//CD 3、如果∠B+∠BCD=180 ,根据_____ 可得_____ 4、如果∠2=∠4,根据_____ 可得_____ 5、如果_____=_____, 根据内错角相等,两直线平行, 可得AB//CD A B C D 1 2 3 4 5 同位角相等,两直线平行 内错角相等,两直线平行 同旁内角互补,两直线平行 AB // CD 内错角相等,两直线平行 AD // BC ∠5 ∠3 实 验 (1)已知a//b,任意画一条直线c与平行线a、b相交。 (2)任选一对同位角,用适当 的 方法实验,看看这一对同位角有什么关系 65° 65° c a b 1 5 2 3 4 6 7 8 ∠1=∠5 a∥b 方法一:度量法 1 方法二:裁剪拼接法 b 5 6 8 a c 2 3 4 7 1 ∠1=∠5 a∥b c a b 1 5 2 3 4 6 7 8 图中还有其它同位角吗? 它们的大小有什么关系? 简记为:两直线平行,同位角相等 ∠1=∠5 ∠2=∠6 ∠3=∠7 ∠4=∠8 a∥b 如果两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等 由此得到 c a b 1 2 数学表达式: ∵ a//b (已知) ∴ ∠1=∠2 (两直线平行,同位角相等) b a 1 c 问题: (1) 凡是同位角相等这句话对吗 (2) 两直线被第三条直线所截,同位角相等吗 (3) 两条直线在什么情况下, 同位角会相等呢 2 b 1 2 3 4 5 6 7 8 a c 性质和判定的比较 两条平行直线被第三条直线直线所截 同位角相等 两直线平行 两直线平行 同位角相等 判定 性质 条件 结论 条件 结论 思考: 1、判定与性质的条件与结论有什么关系? 互换。 2、使用判定时是已知 ,说明 角的相等 两直线平行; 使用性质时是已知 ,说明 两直线平行 角的相等. 例1、如图,梯子的各条横档互相平行,∠1=1000,求∠2的度数。 A B C D 1 2 3 试一试 课本P12课内练习1 能否把练习1的所求改为求其余7个角的度数 你有何发现 课本P12课内练习2 例2、如图,已知∠1=∠2,若直线b⊥m,则直线a⊥m,请说明理由. 1 2 3 4 n m a b 课堂练习 已知:如图∠ADE=60°, ∠B=60°,∠C=80°。 问∠AED等于多少度?为什么 解:∵ ∠ADE=∠B=60° (已知) ∴ DE//BC( ) ∴ ∠AED=∠C=80°( ) 考一考 小 结 判 定 性 质 由“线”定“角” 由“线”的位置关系(平行),定“角”的数量关系(相等) 由“角”定“线” 由“角”的数量关系(相等),定“线”的位置关系(平行) 作业 作业本(2)1-4必做;5-6选做 ... ...

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