统编版三上语文第三单元知识整理与拓展（含答案）

三上语文第三单元知识整理与拓展（部编版） 第一部分：课内知识梳理 一、我会写漂亮的字 bīng lěng kě lián là zhú gào su （_____） （_____）（_____） （_____） zán men jí shí pīn mìng liú lèi （_____） （_____） （_____） （_____） jì suàn ɡāng cái dà hǎn téng tòng （_____） （_____） （_____） （_____） 二、我会根据课文内容填空 1．初知内容。（读课文填空） 本课是一篇略读课文，讲的是蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪的_____，过程中_____战胜了自己想偷嘴的心理，最后命令_____的蚂蚁吃掉了奶酪渣的童话故事。 2．感知内容。 课文《在牛肚子里旅行》用____的形式，通过红头在牛肚子旅行的经历，向我们介绍了牛胃的____及_____，告诉了我们遇事不能紧张，要积极思考，冷静处理，要学会互相帮忙，共同解决困难，记住团结就是力量。 3．根据课文《那一定很好》内容，把种子一生的经历补充完整。 种子→（_____）→（_____）→（_____）→木地板 4．按课文《卖火柴的小女孩》内容填空。 ①天冷极了，下着_____，又快_____了。这是一年的_____一天———大年夜。在这_____的晚上，一个_____的小女孩，_____在街上走着。 我会积累和运用 抄抄和背背 青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧！” 种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想,“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。” 默写《卖火柴的小女孩》最后一个自然段 第二部分：课外积累拓展 阅读课外短文，完成练习。 蒲公英的帽子 路边有一棵长得非常茂盛的蒲公英。秋天到了，蒲公英带着自己的小绒帽去旅行，那些小绒帽雪白雪白的，真惹人喜爱。 风娃娃看见了，喜欢得不得了，对蒲公英说：“我很喜欢你的小绒帽，能送给我几顶吗？我想送给小蘑菇、小松鼠、小蚂蚁，他们一定会喜欢的。” 蒲公英说：“你喜欢哪些就自己挑吧! 想要多少就拿多少。”风娃娃拿走了六顶。 大树看见了，说：“蒲公英，你的小绒帽能给我几顶吗？我想给我的小孙女戴哩。” 蒲公英就给了大树八顶小绒帽。现在蒲公英只剩下一顶小绒帽了。 蒲公英戴着最后一顶小绒帽继续旅行。哗啦啦，雨娃娃来了。 “蒲公英，你能给我一顶小绒帽吗？"雨娃娃说。 蒲公英说：“哎呀，我只剩最后一顶了。” 雨娃娃不好意思要了。就默默地走了。这时，蒲公英…… 1．写出右边词语的近义词：喜爱———（_____） 茂盛———（_____） 2．蒲公英在旅行的途中遇到了_____、_____和_____，还把自己的小绒帽送给了_____和_____，从中我感受到蒲公英很_____。 3．当雨娃娃向蒲公英要小绒帽的时候，蒲公英只剩一顶小绒帽了，蒲公英会怎么做？请你发挥想象，顺着故事情节猜想一下这个故事的结尾，写在下面的横线上。 复习后小结 孩子自评： 家长评语： 老师建议： 试卷第2页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案 一、冰冷 可怜 蜡烛 告诉 咱们 及时 拼命 流泪 计算 刚才 大喊 疼痛 二、1．一角 蚂蚁队长 最小 2．童话 特殊构造 功能 3．大树 手推车 椅子 4．雪 黑 最后 又冷又黑 乖巧 赤着脚 三、略 1．喜欢 旺盛 2．风娃娃 大树 雨娃娃 风娃娃 大树 大方 3．蒲公英追上雨娃娃，说：“这顶小绒帽送给你，希望你永远快乐！” 答案第1页，共2页 答案第1页，共1页 ... ...