课件编号10739817

【章末综合能力测试】浙教版8年级上册 第3章 生命活动的调节 综合能力测试(B卷)(含答案)

日期:2024-06-16 科目:科学 类型:初中试卷 查看:59次 大小:1280507Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版8年级上册 第三章 综合能力测试(B卷) 总分:160分 考试时间:120分钟 一、单选题(共20题;共60分) 1.下列腺体,属于内分泌腺的一组是( ) A. 甲状腺、唾液腺 B. 垂体、肠腺 C. 胃腺、肾上腺 D. 垂体、甲状腺 2.对自然界存在的生命现象及相应的原因分析不合理的是( ) 选项 生命现象 原因分析 A 人的体温恒定 产热和散热达到平衡 B 睡梦中拍打蚊子 神经调节 C 饭后血糖含量略有上升 胰岛素分泌不足 D 向光性 生长素在背光一侧分布多 A. A B. B C. C D. D 3.下列全部属于非条件反射的一组是( ) A. 望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌 B. 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 C. 蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 D. 猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途 4.若如图为缩手反射的反射弧结构模式图,箭头表示神经冲动的传导方向。下列说法正确的是( ) A. 1是皮肤中的感受器,位于皮肤的表皮层 B. 2、4属于周围神经系统 C. 3是大脑皮层中的神经中枢 D. 5是传出神经的神经末梢 5.下列有关人体激素的叙述,错误的是( ) A. 激素是人体内分泌腺的分泌物 B. 激素直接进入血液,运往全身 C. 人体内激素种类多,含量大,是调节人体生理活动的主要物质 D. 激素和神经系统共同调节人体生命活动 6.小明早上醒来,发现自己的掌中有一只被拍死的蚊子,照照镜子,看到脸上还留着蚊子的翅和血迹,可小明就是想不起自己什么时候拍了蚊子。小明睡眠时完成拍蚊子的行为说明( ) A. 脊髓能完成某些简单的反射 B. 脊髓也能形成某些感觉 C. 脊髓内也有感觉中枢 D. 睡着的人和清醒的人一样反应灵敏 7.研究“外界刺激对根的生长反应”实验装置如图所示,斜置的铁丝网上垫一层棉絮,下端浸入水中。请根据萌发种子所受外界刺激的作用,分析以下较可能出现的是( ) A. 重力的作用使根向下生长 B. 水分的刺激使根向上弯曲生长 C. 重力首先使根向下生长,棉絮中的水分使根向上生长D. 重力与水的刺激抵消,根停止生长 8.如图为温特研究植物向光性的实验设计,①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。下列分析错误的是( ) A. 温特猜想尖端产生的化学物质可以扩散到琼脂块中 B. 若在单侧光照下进行该实验,不能得到相同的实验结果 C. ④和⑥结果表明胚芽鞘向光弯曲与尖端产生的物质有关 D. 设置⑤和⑥组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响 9.2018年底,湖州市冬泳协会组织百余名冬泳爱好者开展冬泳活动。冬泳选手入水时,身体最有可能产生的生理变化是( ) A. 汗腺分泌大量汗液 B. 皮肤血管迅速舒张 C. 肌肉收缩,产热增加 D. 甲状腺激素分泌减少 10.小明和小强一起做膝跳反射实验,小明坐在凳子上,让一条腿自然地搭在另一条腿上,小强用小橡皮锤快速地叩击小明上面那条腿的膝盖下方的韧带。图中的②是( ) A. 传入神经 B. 传出神经 C. 感受器 D. 效应器 11.如图是缩手反射的反射弧结构模型图,下列说法错误的是( ) A. 用针刺激一个健康人的手指后立即缩手,参与该反射的神经中枢是图中的③ B. 该反射的神经冲动传导的途径是:①→②→③→④→⑤ C. 若某人②断裂,用针刺激其指尖,他能完成缩手反射,但无痛感 D. 缩手反射属于非条件反射 12.有关生命现象与其原因分析不正确的是( ) 选项 生命现象 原因分析 A 糖尿病 胰岛素分泌过少 B 尿液中有血细胞 肾小球病变 C 呆小症 幼年时生长激素分泌不足 D 甲亢 甲状腺激素分泌过分旺盛 A. A B. B C. C D. D 13.(2020八上·西湖月考)下列说法正确的是( ) A. 后天学习行为是后天训练而成,与遗传因素无关 B. 成年后,甲状腺激素分泌过少,会患甲亢 C. 神经冲动在神经细胞内的传递方向是:树突→细胞体→轴突 D. 温度降低时皮肤血管会收缩,主要是为了增加产热减少散热 14.(2020八上· ... ...

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