部编版五年级语文下册第三单元习作：学写简单的研究报告 课件(2课时 共61张PPT)

(课件网) 第1课时 第2课时 学 写 习 作 简 · 单 究 的 研 报 告 第1课时 当今社会，搜集、整理、记录、提取资料是我们必须具备的能力，利用调查的资料学写简单的研究报告是这种能力的展现方式之一。让我们一起参与活动，学写简单的研究报告，并学会和别人交流。 认真阅读材料《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》。 四人小组讨论交流：这份研究报告，给了你什么启发？可以怎样写简单的研究报告？ 通过阅读材料，我知道了写简单的研究报告的方法是： 问题的提出→研究方法→资料整理→研究结论。 怎样写简单的研究报告呢？ 写简单的研究报告的方法是：确定标题，研究报告的标题常常直接采用所研究的事物名称。 一、问题的提出要求写出研究的目的； 二、研究方法要求写清楚研究的具体内容和研究方法； 三、资料整理要求把研究结果整理出来； 四、研究结论要求对研究结果进行简要的分析。 讨论交流 写简单的研究报告的第一步是确定标题。选择一个自己感兴趣的内容来调查研究。 选择感兴趣的内容来确定标题要注意两点： 一是标题所涉及的内容和范围尽量要小，要有实际意义，避免大而不当，力不能及； 二是通过互相交流，打开思路，可以选择家庭生活、校园文化、环境保护、资源利用、当地风俗等方面作研究的标题。 如：我们家生活改变的研究投告、本班学生近视情况的研究报告、校园环境保护情况的研究报告等。 确定自己的研究报告的标题。 根据标题制订计划： _____小组活动计划 组长：_____ 组员：_____ 　　　 时间：（搜集资料的时间）_____ 地点：（搜集资料的地点）_____ 活动内容：（搜集什么资料） 活动过程：（搜集资料的方法） 分工：_____ 　　　　　　　　　　　　　 搜集资料： 方法： 查找图书、网络搜索、请教别人等途径。 整理资料 整理资料是一个筛选的过程，怎样浏览和筛选资料？ 看是否和标题有关。有关的保留，无关的删除。 这个资料已有还是未有。未有的留下，已有的删除。 资料是否与自己有不同的看法，要把不同的内容记录下来。 调查研究的资料准备好后，就可以着手写研究报告。正文第一部分写问题的提出，以“本班同学近视情况的研究报告”为例。 五年级某班同学近视情况的研究报告 问题的提出 人们常说：“眼睛是心灵的窗户。”只有拥有一双健康明亮的眼睛，我们才能更好地学习与生活。但经过一段时间的观察，我发现我们班有很多同学的视力下降了，戴眼 镜的同学越来越多，眼镜度数也越来越高。由此，我对班级近视的同学作了一次调查研究，以便让大家对近视有所了解，找到一些解决方法，预防近视。 正文第二部分写研究方法，以“本班同学近视情况的研究报告”为例。 研究方法 （1）查找有关图书、网络搜索、请教别人搜集整理资料。 （2）调查访问同学，了解班级同学的近视情况及引起近视的主要原因。 （3）网络搜索预防近视的方法。 正文第三部分写资料整理，以“本班同学近视情况的研究报告”为例。 信息来源 涉及的方面 具体内容 调查访问 班级现状具体内容 我班共有56名学生，其中戴眼镜的同学有6人，近视的同学占全班同学的比例大约达到了九分之一。另外，还有的视力呈下降趋势。 信息来源 涉及的方面 具体内容 调查访问 近视原因 我班近视的同学大都有一个特点，那就是他们的写字姿势不正确。有些人平时不注意保护眼睛，不注意用眼卫生，用眼时间过长，如看书和上网时间过长等。 信息来源 涉及的方面 具体内容 书籍、报刊 近视的害处 视力低下，会影响学习、生活和工作质量。长期戴眼镜，会导致生活、工作不便。 信息来源 涉及的方面 具体内容 网络搜索 全国学生的近视率 据资料统计，我国小学生近视眼发病率为22.78％，中学生为55.22％ ... ...