高考模拟语言文字运用练习（4份含答案）

高考模拟语言文字运用练习一则及答案 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字，完成18~20题。 我常常逃出城市钢筋水泥的围困，暂时远离了人群，到山野里游走，独自拐进某个斜坡、溪涧、沟峡，或钻进一个茂密林子，安静地慢慢走，听鸟们那多语种的话语，清澈，自在，婉转，灵动，鲜活，有趣。我从儿时起就开始琢磨鸟语，几十年过去了，至今仍是鸟语盲。但有一点我是明白了:鸟无论说了什么，无论怎么说，鸟的语汇里，都没有仇根、势利、贪婪、互相伤害等等恶劣阴暗的语词，也没有谄媚讨好、趋炎附势、阿谀奉承、低三下四等等丑恶奴性的语词，相反，鸟总是充满善意地对待每一棵草木，充满爱意地对待每一片山水，充满敬意地对待每一缕阳光，充满诗意地对待每一天的日子，充满正义地对待每一个遭逢际遇。我们人类词典里常用的那些贬损他人抬高自己仇恨他人奖自己侮辱他人颂扬自己的词，在鸟的词典里是绝对找不到的，鸟的语言单纯透明，是见山是山见水是水见树是树见花是花的。鸟比人类保持了更多诗意灵魂和纯真品质。你看，山被它们轻轻一＿▲＿就更绿了，水被它们轻轻一＿▲＿就更清了，天被它们轻轻一＿▲＿就更蓝了，云被它们轻轻一＿▲＿就更白了，树被它们轻轻一＿▲＿就更葱了茏，草被它们轻轻一＿▲＿就更鲜活了。有鸟说唱的地方，就是宝地、福地，甚至是圣地。 18.依次填入文中横线上的字，恰当的一项是(3分) A.唱说劝点逗摇 B.唱说劝点摇逗 C.说点唱劝摇逗 D.说点唱劝逗摇 19.文中画横线的句子是个修饰成份复杂的长句，作者有意不在中间加顿号断开，为什么 （4分) 20.文中画波浪线的句子，若改成“听鸟们那清澈、自在、婉转、灵动、鲜活、有趣的多语种的话语”，表达效果为什么比不上原句 (4分) 21.下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。(4分)①人与动物的主要区别就是人能使用エ具，人能思考。②人类近两千年的文明，仅仅解决了使用工具;③20世纪40年代人类发明了计算机，④从而使人区别动物的第二个特征产生了;⑤70年代人类开始研究互联网。⑥互联网给人类文明带来了巨大变化，⑦正在促进人类文明迈上新的台阶。⑧从20世纪90年代起，互联网逐渐进入中国人的生活。⑨到1996年，在大学工作的教授大约有20％以上用上互联网;⑩广大老百姓用上互联网，是2000年的事情。 22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅、不超过60个字。(5分)国际货币金组织(IMF)2020年10月13日发布《世界经济展望报告》，报告认为，尽管全球经济正在恢复，但“很可能要经历一个漫长、坎坷且充满不确定的过程”。报告预测，无论是美国、日本、英国等发达经济体，还是新兴市场和发展中经济体，2020年的GDP几乎都将出现程度不同的萎缩。唯一的例外来自中国一-INF预测，2020年中国经济将增长1.9%，经济复苏快于预期，是全球唯一实现正增长的主要经济体。 参考答案 三、语言文字运用（20分） 18.C（关键是“鸟”作用于“水”与“树”，对应用“点”与“摇”比较恰当。）19.不加顿号断开，是为了以一种追加列举的口吻，表达对人类内在的虚伪丑陋的坚决否定；加顿号断开，就造成了阅读中的停顿，会削减一气呵成的气势，弱化感情表达的力度。（每点2分，意思对即可。）20.原句更有强调效果，六个形容词单列后置，充分表达了对鸟语特性的赞扬喜爱之情；原句更契合语境，六个形容词，独词成句，读来语气舒缓，与作者逃离城市的安逸恬静的心理状态相适。（每点2分，意思对即可。）21.②改成“仅仅解决了使用工具的问题”；④改成“区别于”；⑤改成“研发”；⑨改成“大约有20%”或“有20%以上”。（每点1分，共4分。）22.①国际货币基金组织（或IMF）今年发布的《世界经济展望报告》认为，②全球经济 ... ...