语文二年级下冀教版导学案设计 二年级语文 班级： 姓名： 课 题 30、女娲和人 课 时 第一课时 我的学习目标 会读文中十五个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。 我的学习重点 1、激发学生热爱祖国传统文化的的思想感情。2、培养学生自主学习与他人合作学习习惯，培养学习的兴趣。 自主学习10分钟 合作学习15 分钟 指导学习 10 分钟 检测反馈5 分钟 我的学习园地 学法指导 自主学习 【做一做】1、把课文认真朗读两遍。2、给下面生字注上拼音。盘 辟 兽 勃 掺 仿 和 捏 灵 浆 溅 亡 延 育 繁 认真朗读课文，完成做一做。 合作学习 1、请同学们默读课文，一边读，一边想，这个神话讲了一件什么事？2、那么人是怎么来的呢？能不能用自己的话讲一讲？3、先在小组内说一说。4、从哪里可以知道女娲娘娘造了很多人？在文中用“———画出来。5、同学们以讲故事的口吻，再读这篇课文。6、把自己喜欢的词语多读一读，可以摘抄在自己的小本本上。 认真思考，和同学们合作讨论，不会的还可以问老师哦！ 检测反馈 1、仿写词语。例如：生气勃勃_____ _____ _____2、除了这个神话，你还会讲哪些神话？是从那本书中读到的？把这本书介绍个大家吧！ 自我评价
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