京师教育精品小班学科辅导讲义 课程名称 : 阅读理解 年 级: 八年级 辅导科目: 语文 课时数: 3 第4讲:病句+阅读概括 教学目标 1.学会辨识和修改搭配不当的病句类型; 2.学会概括文段的答题要点和答题模式; 二、教学重难点 1.重点:学会辨识和修改搭配不当的病句类型; 2.难点:学会概括文段的答题要点和答题模式; 教学过程 病句解析 【精讲精练】 搭配不当 动宾搭配不当 英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。 2.主谓搭配不当 她那爽朗的笑声,经常浮现在我的眼前。 3.主语与宾语意义上的不搭配 造纸是我国古代的四大发明。 4.定语、状语、补语和中心语搭配不当 我们有一双聪明能干的手,什么造不出来 5.关联词搭配不当 弟弟年纪很小,因此懂得许多深刻道理。 【课堂小测】 大会上,代表们认真地注视和倾听着总理的报告。 2.狂风和暴雨哗哗地下。 3.秋天的北京是美丽的季节。 4.这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。 任何品种的生物,不仅跟母体有些相似,而且有些差异。 概括文段 【精讲精练】单句的主干提取法 为了方便广大市民赏花,广州市有关部门透露:今年年底将完成60个赏花点的建设;每月的主题花分别是一月樱花,二月桃花,三月木棉,四月紫荆,五月杜鹃,六月凤凰木花,七月荷花,八月向日葵,九月小叶紫薇,十月玫瑰,十一月兰花,十二月白梅。 (2016广州) 请用一句话概括以上材料的内容,不超过20字。(2分) 方法总结:提取主干,主+(时间)+谓+(宾......) 【课堂小测】《诗经》包括:“风”,地方乐调,《风》诗是民间歌谣,反映劳动人民的生活和思想情感;“雅”,周王朝所在地的乐调,》雅诗是宫廷诗歌;“颂”,祭祀时用的歌舞曲,《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。《雅》诗和《颂》诗大多数反映统治阶级的生活。国风和部分小雅是劳动人民口头创作,最有价值,开创了古代诗歌的光辉传统,对后世诗歌产生了深远的影响。(2018广东) 请用一句话概括以上内容,不超过30字。(2分) 阅读训练 (2018广州) 一只羊其实怎样 杨瑞霞 生命在经历了那么漫长的一个过程之后,总会为我们保留一些什么。对于我来说,我的生命就无意中为我存留了一些印迹,一些人或者事情。另外,还有一只羊。 在我七八岁的时候,家里有过一只羊。是一只绵羊。 它肯定是在很小的时候被买来的,可我完全不记得它小时的样子。在我的印象里它是一只很大的羊,它健壮,肥硕,高傲,沉稳,一副成年人的模样。在我小的时候,我分不清一个人和一只羊有什么本质上的不同。我把它当成是家里的一口人,而且是一个大人。现在想起来,当时犯了同样常识性错误的不光是我,还有我的父母,他们肯定是把它当成了我们。还有我的哥哥们,他们把它当成了什么?是不是当成他们自己了呢?当时粮食很紧张,父亲42元钱的工资,要养活全家6口人。在这种情况下,一只羊能长成那样的特例,除了一家人———当然包括羊在内———的相濡以沫之外,似乎不可能再有别的什么解释了。总之,那只羊是在那样一个错误的环境下长大,结果便是它也跟着犯了一个更大的错误:它从来就没把自己当成是一只羊。 对于我们中间一些不曾亲自与羊一起生活过的人,对于羊的认识,往往来自于听到的童话。在那个世界里,羊永远是弱势群体,它所代表的特性是柔弱,善良,逆来顺受且又无话可说。而当一只羊真正与我们的生活发生关系的时候,往往已改变了原本的样子,变成了肉的形式,这样它便永远都失去了表达的机会,我们便永远都无从得知,一只羊想说些什么。而我家的这只羊,在我的思维定式尚未形成时走近了我,我没有那些现有的经验,所以我觉得它所有的作为都浑然天成,非常自然。 首先,它决不逆来顺受。当然,如果确实是它错了,它会沉默着听你教训;可是如果错的是你,是你无缘无 ... ...
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