ID: 10829979

苏教版高中通用技术 必修一1.1 技术的价值 课件(36ppt)

日期:2024-11-27 科目:通用技术 类型:高中课件 查看:74次 大小:3588782B 来源:二一课件通
预览图 1/12
技术,苏教版,高中,通用,必修,价值
  • cover
(课件网) 第一章 走进技术世界 第一节 技术的价值 技术与人 1 技术与社会 2 技术与自然 3 第一节 技术的价值 课前导入 人们希望能象鸟一样飞行, 出现了 人们希望晚上也能象白天一样明亮, 出现了 受过虫灾的农民朋友希望有一种药既能杀虫,又不会伤害农作物,还容易祛除,以免伤害人类, 出现了 飞机 灯 农药 什么是技术? 技术的概念: 技术就是为满足人的需求、愿望,对大自然进行的改造而采取的各种手段、方法和过程。 1、技术与人 技术与人 在我们的日常生活中,与生活息息相关的技术满足了人们以下需求 : 1、人类需要着衣遮身御寒 于是有了纺织、印染、缝制技术 。 技术与人 2、人类需要进食以补充能量 有了食品烹饪加工技术以及农作物栽培、家禽饲养技术 技术与人 3、人类需要住所以避风挡雨 有了建筑技术 技术与人 4、人类需要抵御野兽的攻击 有了各种各样武器制造技术 技术与人 5、人类要出行 有车船制造技术 技术与人 6、需要交往、保持联系 有了通信技术 技术与人 思考: 需要孕育了技术的产生,分析下列技术的产生分别满足了人们的那些需求? 印刷技术 农耕技术 摄像技术 B 超技术 学习文化知识 吃饱穿暖 把美好的东西留存下来 了解身体内部奥秘 技术与人 人类依靠技术保护自己 人类依靠技术抵抗病菌等侵害 技术与人 结论:1、技术可以保护人 它首先为人提供了抵抗不良环境,防止野兽、病菌等侵害的手段和工具,从而使人在适应自然的过程中生存下来。人往往需要依靠技术保护自己。 技术与人 交通技术 交通技术的产生和发展使我们的出行不再 完全依靠双脚,从而使人类双脚解放出来。 技术与人 电锯、电钻,打磨机等电动工具的出现,使加工工件变得容易,从而解放人类的手。 技术与人 2、技术可以解放人 技术对人的解放作用表现为: 人依靠技术解放或延长了自己的手、 脚、眼、耳、脑等身体器官,拓展了活动空间,提高了劳动效率,增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。 技术与人 3、技术具有发展人的作用 技术促进人的精神和智力的发展, 使得人的创新精神和批判能力得到提高, 思维方式发生转变, 自我价值得以实现。 技术与人小结 1. 技术与人: 技术具有保护人、解放人、发展人的作用 技术的产生 保护人 解放人 发展人 满足人的需求 2、技术与社会 技术与社会 辩论:有人认为, 技术发展导致失业 ; 也有人认为, 技术发展提供了就业 . 总结:技术促进社会生产的发展。 技术与社会 2、随着技术的发展,第一(农业)、第二(工业)产业从业数量减少,第三(服务)产业从业者数量大幅度增加。 技术与社会 案例技术使人们衣食住行等方面发生了改变 技术与社会 比较技术使人们的衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了哪些改变? 结论:技术丰富社会文化的内容。 技术与社会 案例:相同距离不同交通工具行驶时间对比图 讨论:交通技术的发展给人们的生活带来了什么 技术与社会 技术的发展使得交通工具的行驶速度和方便程度发生了巨大的变化, 改变了社会生活的方式。 技术与社会小结 技术对社会作用 促进社会生产的发展 丰富社会文化的内容 改变社会生活的方式 3、技术与自然 技术与自然 案例分析:都江堰 技术与自然 案例分析:荷兰风车 技术与自然 风能电站 光伏电站 技术与自然 技术的发展给自然环境带来了哪些问题? 每天至少800人死于空气污染 技术与社会总结 自然为人类的繁衍生息提供资源。依靠技术,人类得以利用自然和改造自然,并与自然保持和谐共处的友好关系。在保证自然不受破坏的前提下,合理地实现了自然为人所用的目的。 本节总结 作业 思考: 需要孕育了技术的产生,分析下列技术的产生分别满足了人们的那些需求? 印刷技术 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~