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课件网) 第十课 竹 节 人 最新部编人教版·六年级上册语文 范锡林，江苏靖江人，专业作家，毕业于南京师范大学，江苏省第八届人大代表。 他早年赴靖江市靖南村插队务农，后历任靖江团结中学教师、靖江中学教师、靖江市文联副主席。其作品《睁开吧，长长睫毛的眼睛》获《少年文艺》好作品奖，中篇小说《秘道》获上海市首届巨人优秀作品奖。 新课导入 《竹节人》是2019年06月19日长江文艺-出卷网-出版的图书，作者正是范锡林。竹节人中蕴含着小朋友们的巧思，寄托着有趣的想象，你想知道如何制作一个有趣的竹节人吗？ 今天，就让我们走进《竹节人》，一起跟着作者去学习制作竹节人吧…… 听录音，小声跟读。 要求： 1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。 2、小声跟读，划分段落。 讲授新课 同学们，这些词语你们都认识吗？ 字词学习 字词学习 靡 丧 叉 卡 疙 瘩 跺 屉 绺 俨 盔 箍 偃 窦 敦 mǐ sàng chǎ qiǎ gē da duò 我会认 tì liǔ yǎn kuī gū yǎn dòu dūn 风靡 我会读 裂缝 金箍棒 偃月刀 俨然 叱诧风云 盔甲 起哄 虎视眈眈 赫赫威名 鏖战 颓唐 沮丧 抽屉 凛 棍 雕 跺 颓 沮 疙 丧 裁 筹 瘩 lǐn cái chóu gē da gùn diāo duò sàng tuí jǔ 橡 xiàng 趴 屉 tì pā 我会写 凛 棍 橡 雕 跺 颓 沮 趴 溜 左右结构 半包围结构 疙 瘩 屉 裁 上下结构 上下结构 上下结构 溜 liū duò 足字旁的最后一提和“朵”的横画、撇画，要互相穿插，字才显得紧凑。 重难点字 易写错…… 重难点字 易写错…… tuí 左半部分“秃”字最后一笔要变为横折提，避让右半部分的“页”。 重难点字 易写错…… cái 左下角是“衣”，要写得小一点儿，最后一笔变为点。 趣味游戏 · 雁南飞 我会玩 凛 雕 跺 颓 疙 丧 趴 棍 屉 同学们，识字练习结束啦！接下来让我们走进课文…… 整体感知 朗读课文，说说课文围绕竹节人讲了哪些事情，并给课文划分层次。 回忆竹节人 制作竹节人 斗竹节人 没收竹节人 观老师玩竹节人 课文学习 主要写老师没收了“我”和同桌的竹节人，却也偷偷玩竹节人的趣事。 第20—29自然段 第三部分（ ）： 第一部分（ ）： 第二部分（ ）： 概括“我们”喜欢 玩具。 主要描述了制作竹节人、斗竹节人的过程与乐趣，体现了“我们”对竹节人的喜爱之情。 第2—19自然段 第1自然段 快速读课文，划分层次并归纳各层大意。 课文主题 本文记叙了“我”和同学们做竹节人、斗竹节人，以及上课玩竹节人被老师没收后老师也迷上竹节人的故事，表达了“我们”对竹节人的喜爱之情，歌颂了美好、纯洁的童真、童心。 课文品读 阅读课文导语和课后习题，快速浏览全文，确定阅读任务，完成表格。 我要完成的阅读任务 我要关注的内容 写玩具制作指南，教别人玩这种玩具。 体会传统玩具给人们带来的乐趣。 讲一个有关老师的故事。 竹节人的制作材料、制作方法以及玩法。 投入地做竹节人、装饰竹节人、玩竹节人的部分。 老师没收竹节人，玩竹节人的内容，重点梳理事情的起因、经过和结果。 1 2 3 阅读任务一： 把毛笔杆锯成寸把长的一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用。再锯八截短的，分 别当四肢。用一根纳鞋底的线把 它们穿在一起，就成了。锯的时 候要小心，弄不好一个个崩裂， 前功尽弃。 材料： 步骤一： 步骤二： 毛笔杆、纳鞋底的线。 把毛笔杆锯成寸把长的一截，用来做竹节人的脑袋和身躯； 在锯好的毛笔杆上面（靠近脑袋以下的位置）钻一对小眼，用来装手臂 ... ...
