5.2 在品味情感中成长 同步训练 （含解析）

2022年春部编版初中七年级道德与法治 下册 同步训练 班级 姓名 第二单元　做情绪情感的主人 第五课　品出情感的韵味 第2课时　在品味情感中成长 测试时间:30分钟 一、选择题 1.(2021北京一〇一中学期中)著名作家村上春树说,没有“小确幸”的人生,不过是干巴巴的沙漠罢了。“小确幸”即微小而确实的幸福,是稍纵即逝的美好,比如陌生人帮你捡起掉落的物品等。“小确幸”虽然小,却深深地浸润了我们的生命。这说明,美好的情感(　　) ①是在社会交往、互动中自然引发的　　　　　　 ②只有在欣赏艺术作品过程中才能产生 ③来源于对生活积极的和美的感受　　　　　　　 ④对一个人的成长发展起决定作用 A.①②　　　　　　B.②④　　　　　C.①③　　　　　D.③④ 2.(2021湖南岳阳华容期末)“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这告诉我们,对于生活中的某些负面情感体验,正确的做法是(　　) ①顺其自然,完全不必理会　　 ②学会承受,善于将其转变为成长的助力 ③尽量躲避,以免影响成长　　 ④学会升华,让其丰富我们的人生阅历 A.①③　　　B.②④　　　C.②③　　　D.③④ 3.(2021江苏南京中考)“清澈的爱,只为中国”是新疆加勒万河谷驻守官兵对祖国的誓言。简单的话语充满无限的力量,无数人为之感动,并用各种方式表达敬意。上述信息告诉我们(　　) ①国家利益必须依靠人民才能得到真正实现 ②美好情感能驱使我们做出积极行动 ③爱国主义是激励中华儿女奋斗的精神动力 ④只有依法服兵役才能维护国家安全 A.①②③　　　B.①②④　　　C.①③④　　　D.②③④ 4.(2021安徽蚌埠期末)为了方便老年人使用智能产品和服务,现有的智能终端产品、互联网应用、智能化服务等要进行适老化改造,推出诸如“大字版”“语音版”“简洁版”“关怀模式”等版本和模式。这些举措(　　) ①可传递美好情感,给人带来温暖 ②提高了老年人的幸福感、获得感 ③能有效缓解我国人口老龄化趋势 ④目的是推进经济社会的快速发展 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ 5.“景无情不发,情无景不生。”这句话告诉我们(　　) A.触景生情,人们看到景色就会产生情感 B.人们在生活中只有看到景物才会产生情感 C.情感与景物没有关联 D.情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的 6.(2021湖北恩施期末)观察漫画,你应该对漫画中那些“旁观者”说(　　) ①传递情感正能量需要用自己的热情和行动来影响环境 ②传递情感正能量需要我们被动地接受外部环境的影响 ③生命拒绝冷漠,需要用我们的真诚去感动、改变他人 ④人与人要在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖 A.①②③　　　　　B.①③④　　　　　 C.①②④　　　　　D.②③④ 7.(2021陕西宝鸡渭滨区期末)2021年是中国共产党百年华诞。潍坊市大学生和市民在潍坊市人民广场共同唱响《妈妈教我一支歌》,送上美好的祝福,奏响了城市的美妙音符,表达爱党爱国的情感。开展本次活动的意义在于(　　) ①使我们获得美好的情感体验 ②表达了我们的美好愿望,满足了所有的精神发展 ③传递了情感正能量,获得了情感共鸣,充实了青春力量 ④使我们认识到只有正面的情感体验才能让我们的生命更有意义 A.①③　　　B.①④　　　C.②③　　　D.②④ 8.(2021陕西宝鸡渭滨区期末)2020年12月13日,山西晋中一老人过马路时,手里捏着的一沓钱不慎掉落,后被风吹散,老人吃力地跪在地上一张张捡起散落的钱,过往行人中的两名路人跑来帮老人把落在地上的钱捡起来。路人的善举(　　) ①影响了周围的人,让周围的世界多一份美好 ②传递了社会的正能量,营造了“人人为我”的社会氛围 ③有利于增进人与人之间的信任,形成良好的人际氛围 ④传递了美好情感,给他人带来温暖和希望 A.①③④　　　　　　B.②③④　　　　　　 C.①②④　　　 ... ...