人教部编版五年级语文上册 期末学情调研卷（区教育共同体学校命题）【含答案】

中小学教育资源及组卷应用平台 人教部编版五年级语文上册 期末学情调研卷（区教育共同体学校命题） 时间：90分钟 满分：100分 班级： 姓名： 考号： . 一、看拼音，写词语。（8分） pínɡ hénɡ shā jūn lí mínɡ yìnɡ jiē bù xiá （ ） （ ） （ ） （ ） yǔn nuò fā shì huī huánɡ zhèn tiān dònɡ dì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。（4分） 1.由于干旱，水渠长时间断流，渠底龟（jūn ɡuī）裂如乌龟（jūn ɡuī）壳。 2.在灾难（nán nàn）面前,中华民族总是团结一心，迎难（nán nàn）而上。 3.他的眼里布满了血（xiě xuè）丝,那些血（xiě xuè）淋淋的场景让他难以入眠。 4.花生的果实埋（mái mán）在地里，它从不炫耀，也不埋（mái mán）怨。 三、照样子，写成语。（4分） （1）生龙活虎（含动物）_____ _____ （2）千军万马（含数字）_____ _____ 四、把下面的词语补充完整，并选词填空。（5分） 心（ ）神（ ） 应接（ ）（ ） 震（ ）欲（ ） 理（ ）（ ）然 （1）尊敬老人是我们年轻人_____的事。 （2）站在船头，放眼大海，真叫人_____。 （3）灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人_____。 五、按要求写句子。（10分） 1.发挥想象，仿写句子。 例：书是钥匙，开启智慧之门。 书是灯塔，指引前进的航向。 书是_____，_____。 2.蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改为拟人句） _____ 3.我们制定并讨论了班级公约。（用修改符号修改病句） 4.蔺相如想了一会儿，说他愿意带着和氏璧到秦国去。（改为带引号的直述句） _____ 5.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句） _____ 六、根据课文内容填空。（9分） （1）圆明园中，有_____的殿堂，也有_____的亭台楼阁；有象征着_____的“买卖街”，也有象征着_____的山乡村野。 （2）《白鹭》是一篇优美的散文，作者是_____，赞扬了_____。 （3）《搭石》一文中，作者借_____、_____、_____来赞扬家乡的人们_____的美好情感。 （4）古人劝勉人们珍惜时间的名言有很多，东晋葛洪说：“_____，_____。”晋代陶渊明说：“_____，_____。及时当勉励，岁月不待人。”宋代岳飞说：“_____，_____，空悲切。”伟大领袖毛泽东说：“多少事，从来急；天地转，光阴迫。_____，_____。” 七、仔细观察右图，完成练习。 （6分） 1.图中，“多半都是自己放走的”前面可以填充的词语有：_____、_____。（2分） 2.根据图意，写一段鼓励自己的话。（4分） _____ 八、课内阅读。（10分） 地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。 1.这段话抓住了“_____”这句话就可以提高阅读速度。（2分） 2.语段以_____为例，按_____、_____、_____的顺序，有条理地介绍了地道的结构。（4分） 3.这里介绍的“洞”的特点是（ ）（2分） A.非常的大，不气闷，不暗 B.不是很大，不气闷，很亮 C.非常的大，有点闷，不暗 4.本段文字运用的说明方法有_____、_____等。（2分） 九、阅读短文，完成练习。（14分） _____ 天色灰暗，几名游客驱车行驶在山中一条铺满 ... ...