6.2在实践中追求和发展真理课件-2021-2022学年高中政治人教版必修四生活与哲学(共35张PPT+1个内嵌视频)

(课件网) 第六课 求索真理的历程 第二框 在实践中追求和发展真理 学习目标： 1、真理的含义，其最基本的属性是什么 2、怎么理解真理是有条件的、具体的 3、为什么说追求真理是一个永恒的过程 人的认识对客观事物的反映有正确和错误之分 真理 谬误 相符合 不符合 认识 客观对象 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 一、真理是客观的 1、真理的含义： 思考： “我国科学工作者第一次准确测量珠峰的高度，是在1975年，当时我国测量工作者给出的数据，是和尼泊尔等国一致的8848米，这个数据也在很长一段时间里，一直被人们熟知。”，为什么对同一个确定的对象人们会产生不同的认识？ 由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力、认识水平不同，对同一确定的对象会有不同的认识.但对于一个确定对象，其中只有一种正确的认识。 一张决定命运的反对票 思考： 1、真理掌握在少数人手里？还是多数人手里？ 2、判断真理的标准是什么？ 2、真理的最基本属性———客观性 ①真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律，不依赖于人和人类的主观意志，是客观的。 ②检验真理的标准是客观的社会实践。 ③ 真理只有一个，真理面前人人平等。 方法论要求：坚持真理，追求真理，真理面前人人平等 三角形内角和＞180° 三角形内角和＜180° 3、真理是具体的有条件的（其他属性） ①真理都是有条件的 任何真理都有自己的适用条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。 1、“造反有理” 2、“先在城市夺取政权” 3、“农村包围城市” 辨析：这些认识对不对？ “造反有理”这个观点是真理还是谬误？ 在中国人民身受帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山压迫时，毛泽东说“造反有理”，指人民要求解放。 在20世纪60年代，一些别有用心的人在十年浩劫中又打出“造反有理”，要造人民政权的反，造社会主义的反。 真理 谬误 说明真理是具体的，要在具体的历史范畴来判别某个观点是真理还是谬误. 前苏联的 社会主义革命 中国的 社会主义革命 “农村包围城市” 理论 任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 “先在城市夺取政权” 理论 ①真理都是有条件的 ②真理都是具体的 任何真理都有自己适用的条件和范围。 任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 ③真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。 方法论要求：要坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 1975年，我国测绘工作者首次利用测量觇标精确测得珠峰海拔高程为8848.13米。 2005年珠峰高程复测，采用了传统大地测量与卫星测量结合的技术方法，并首次在珠峰峰顶测量中利用冰雪雷达探测仪测量冰雪厚度，经过严密计算，获得珠穆朗玛峰峰顶岩石面海拔高程 8844.43 米。 45年后，2020珠峰高程测量登山队成功登顶世界第一高峰珠穆朗玛峰。目前，珠穆朗玛峰的最新高度正式官宣，它的最新高度为8848.86米！ 为什么早期的正确认识如此偏差？这说明认识有什么特点？ 1、认识具有反复性 （1）原因：认识受到各种条件的限制 从认识的主体来看，受具体实践水平、立场观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件限制。 从认识的客体来看，客观事物的复杂性、变化性，使其本质的暴露和展现有一个过程。 二、追求真理是一个过程 （2）人们对一个事物的正确认识往往要经过“实践———认识———实践”的多次反复才能完成 实践 认识 再实践 再认识 … … 思考：未来珠峰真的会一直变高吗？ 研究者发现，珠峰目前正在不断“长高”，那么，未来它会 ... ...