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课件网) 伶官传序 雨果：“历史是什么？是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。” （《笑面人》） 余秋雨：“历史有自己的生命，它就像一个人，既随和又自尊。” （《艺术创造工程》） 副词，加强反问：“其孰能讥之乎？” 副词，表推测：“圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？” 连词，表选择：“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？” 其（补充） 介词，由于：“樊将军以穷困来归丹。” 介词，在：“武以始元六年春至京师。” 连词，表并列：“夷以近，则游者众” 连词，表目的：“焚百家之言，以愚黔首。” 动词，认为：“ 皆以美于徐公。” 以（补充） 2.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。 1.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 2. 可见祸患常常是由微小的事情积累而成的，聪明勇敢的人总是被所溺爱的人或事困扰。 1. 忧患与辛劳可以使国家兴盛，贪图安逸享乐可以使自身灭亡。 1. 下列选项中，不含有古今异义词的一项是（ ） A. 虽曰天命，岂非人事哉 B. 则遣从事以一少牢告庙 C. 及凯旋而纳之 D. 不知所归，至于誓天断发 2. 下列选项中，标红字的活用现象与其他项不同的是（ ） A. 原庄宗之所以得天下 B. 函梁君臣之首 C. 函封之 D. 而后乃今将图南 3. 下列选项中，与其他三句句式不同的一项是（ ） A. 而身死国灭，为天下笑 B. 智勇多困于所溺 C. 为国者无使为积威之所劫哉 D. 赵尝五战于秦，二败而三胜 庄宗简历表 908年，23岁，接受三矢，承父遗命。 912年，27岁，“系燕父子以组。” 923年，38岁，“函梁君臣之首。” 926年，41岁，“身死国灭。” 问题一 庄宗为什么能够获得成功，建立后唐？为什么在短短三年的时间内就身死国灭？ 参考答案 后唐庄宗之所以成功，是因为有着三支箭的鞭策，他怀着一股报仇的信念，时刻恭敬地面对父亲的遗愿。 而获得成功之后，没有了奋斗的方向，于是贪图安逸，亲近伶官，导致身死国灭。 分组讨论一 本文是欧阳修为《伶官传》作的序，可为什么主人公不是伶官而是庄宗呢 参考示例 首先，伶官的事迹在传内已作了详细叙述，不必重复。 其次，庄宗的衰败正是由伶官所引起，作者借古讽今，就伶官乱政误国之事评述国家兴亡盛衰之理，希望北宋统治者励精图治。 全文脉络 观点：盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！ 论述：得（盛）—三矢—恭敬 失（衰）—伶官—安乐 结论：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 联想同类事件，探索兴衰成败的规律，思考给予我们的人生启示。 分组讨论二 首先，要注重生活中的细节，防微杜渐，谨言慎行。 其次，要亲贤臣，远小人，保持清醒的头脑和勤劳的精神。 再次，要有忧患意识，保持谦逊的生活态度。 示例 整理归纳全文的字词句，翻译全文。 阅读欧阳修《<五代史·宦者传>论》,写一篇500字左右的短评。 作业 谢谢！(
课件网) 伶官传序 欧阳修 欧阳修：字永叔，号 、 ，谥号 。著名文学家、史学家，北宋中叶的文坛领 袖，诗文革新运动的倡导者。“唐宋八大家”中宋代的五位 都是他的学生。他在诗、文、书法、文论等各方面都很有成就。 醉翁 六一居士 文忠 苏洵、 《伶官传序》 《<指南录>后序》 《<呐喊>自序》 《送东阳马生序》 赠序 文序 苏轼、 苏辙、 王安石、 曾巩 文学常识填空 1．《伶官传序》是欧阳修为《新五代史 伶官传》作的序言。 2．五代，指唐宋之间的五个朝代，即后梁、后唐、后晋、后汉、后周。 3．《伶官传》主要记述了后唐庄宗李存勖宠幸的伶官景进、史彦琼、郭从谦三人祸国乱政的史实。 4．欧阳修写《伶官传》并冠以短序，目的是总结历史教训，讽谏当时的北宋统治者。 时代背景简介 北宋王朝建立后，随 ... ...
