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第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》 课件(26ppt)
日期:2025-10-20
科目:历史
类型:初中课件
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来源:二一课件通
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14课
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沟通中外文明的“丝绸之路”
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26ppt
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) 2014年6月22日,在第38届世界遗产大会上,中、哈、吉三国联合申报的丝绸之路:“长安-天山廊道路网”成功入选世界文化遗产名录。 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 西汉亚欧大陆形势图 材料一:在西汉之前,通西域的丝绸之路已经存在,然而此时的道路大都带有一定的临时性和非贯通性,常因沿途各国和民族的战乱而中断,尤其是以游牧为生的匈奴人常常洗劫途径的使团、商队和贸旅,使得外交、贸易往来常常中断。除此之外,即使是和平时期,也往往由于绵延山川、茫茫戈壁阻隔,加上缺乏驿站提供有效物资保障,使通行艰难。 --《张骞“凿空”之于丝绸之路贯通的意义》 1.部族战争 概括:阻碍丝绸之路贯通的因素有哪些? 4.交通补给不发达 3.自然环境恶劣 2.匈奴劫掠 敦煌壁画张骞拜别汉武帝出使西域图 汉武帝 张骞 西 域 今新疆 目的 出发 时间 归来 时间 结果 困难 第一次 第二次 张骞出使西域过程 目的 出发 时间 归来 时间 结果 困难 第一次 第二次 张骞出使西域过程 联络大月氏夹击 匈奴 公元前 138年 了解西域 联络乌孙 夹击匈奴 公元前 119年 沟通西域 匈奴威胁 沙漠戈壁高山冰雪 酷暑严寒 【活动】说一说:张骞出使西域的过程。 公元前 126年 公元前 115年 张骞两次出使西域路线 张骞出使西域 汉武帝 张 骞 陆上丝绸之路 河西走廊 西 域 玉门关 阳关 长 安 安 息 大 秦 身 毒 葱岭 【活动】画一画:陆上丝绸之路路线。 海上丝绸之路 河西走廊 西 域 玉门关 阳关 长 安 安 息 大 秦 身 毒 南海 徐闻 中南半岛 马来半岛 孟加拉弯 斯里兰卡 新疆库车县 克孜尔尕(gǎ)哈烽燧遗址 修建烽燧 设置关隘 甘肃敦煌 玉门关遗址 甘肃敦煌 悬泉置(驿站)遗址 设置驿站 悬泉置 想象复原图 公元前60年,西汉政府设置西域都护。 职能:颁行汉朝号令;调遣军队;征发粮草;对西域地区进行有效管理。 意义:标志着西域正式归属中央政权。 班超经营西域30年 这些措施有利于解决哪些阻碍丝路畅通的困难?请说明理由。 修建烽燧 设置关隘 设置驿站 设西域都护 经营管理措施 阻碍丝路畅通的困难 部族战争 交通补给不发达 匈奴劫掠 “不是张骞通异域,安能佳种自西来?”踏着串串悠长的铃声,一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃、梨、杏去了,驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。 穿过大漠茫茫的风沙,一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿(mùxu)、蚕豆、石榴、黄瓜来了,驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。张骞两次出使西域,开通的这条丝绸之路,穿过岁月的风尘,永远镌刻在人类文明的史册。 ———引自《二十五史详解》 【活动】分一分:中国输出与输入的物品分别是什么? 输出 物品 丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃、梨、杏、造纸术、冶铁术、 灌溉术 输入 物品 皮毛、琥珀、苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜、佛经、乐器、 杂技艺术 【活动】分一分:将输出与输入的分类归纳? 示例:佛经 宗教 茶叶、桃、梨、杏 物产 丝织品、服饰、铜镜、瓷器 手工业 产品 造纸术、冶铁术、灌溉术 技术 苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜 物产 皮毛、琥珀 手工业 产品 乐器、杂技艺术 艺术 经济 经济 文化 文化 丝绸之路上的历史遗存 【活动】证一证:如何印证东西方通过丝绸之路的交往? 新疆和田尼雅出土的蜀地织锦 陕西西安出土 西汉裸体幼童铜像 广西合浦出土 弦纹玻璃杯 输出 物品 丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃、梨、杏、造纸术、冶铁术、 灌溉术 输入 物品 皮毛、琥珀、苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜、佛经、乐器、 杂技艺术 示例:佛经 宗教 茶叶、桃、梨、杏 物产 丝织品、服饰、铜镜、瓷器 手工业 产品 造纸术、冶铁术、灌溉术 技术 苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜 物产 皮毛、琥珀 手工 ... ...
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