课件编号11082808

体育与健康人教版5~6年级全一册 3.3 健康与自我保护 课件(共17张PPT)

日期:2024-05-21 科目:体育 类型:小学课件 查看:25次 大小:8045288Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 健康与自我保健 教师:安江荣 人教版 水平三(6年级) 理想体质的标志是什么? 健康的新概念 自 我 保 健 健康的内涵 1. 2. 4. 3. 目录页 01 理想体质的标志是什么? 身体发育良好,体格健壮,体型匀称,体姿正确; 01 心血管、呼吸与运动系统具有良好的功能 02 有较强的运动能力与劳动等身体活动能力 03 心理发育健全,情绪乐观,意志坚强,有较强的抗干扰、抗不良刺激的能力; 04 对自然和社会环境有较强的适应力 05 人们对健康的传统认识是“身体强壮、无 残缺、无疾病就是健康” 什么是健康? 三十年后的1978年又在《阿拉木图宣言》中,对健康新概念加以重申:“健康不仅是疾病与体弱的匿迹,而是身心健康、社会幸福的完美状态。” 延时符 健康的新概念 心理健康 社会适应 01 02 03 延时符 04 健康的内涵 身体健康 道德健康 心理健康 一般有三大标志,即:具备健康心理的人,人格是完整的,自我感觉是良好的,情绪是稳定和积极向上的,有好的自控能力,有较强的自尊、自爱、自信和自知之明。一个人在自己所处的环境中有充分的安全感和正常的人际关系。对未来有明确的生活目标,切合实际地不断进取,有较强的理想和事业上的追求目标 道德健康 最重要的是不损人利己,为人类幸福多做贡献。具有能辨别真伪、善恶、差丑等是非观念的能力,能按社会公认的规范准则约束支配自己的言行。 社会适应 身体、心理活动与行为能适应当时复杂 的环境变化,为他人所理解和接受 身体健康: 一般是指人体生理的健康。 延时符 健康的内涵 延时符 健康的新标准 (十大指标) 1、有充沛的精力,能从容不迫地担负日常生活和繁重工作,而且不感到过分紧张和疲劳。 2、处事乐观、态度积极,乐于承担责任,事无大小,不挑剔。 3、善于休息,睡眠好。 4、应变能力强,能适应外界环境各种变化。 5、能抵抗一般感冒和传染病。 6、体重适当,身体匀称,站立时,头、肩、臂位置协调。 7、眼睛明亮,反应敏捷,眼睑不易发炎。 8、牙齿清洁,无龋齿,不疼痛,牙龈颜色正常,无出血现象。 9、头发光泽,无头屑。 10、肌肉丰满,皮肤有弹性。 自我保健的概念 在此录入上述图表的描述说明。 在此上述图的描述说明 在此录入上图表的描述说明。 延时符 4、自 我 保 健 自我保健就是自己利用所掌握的卫生知识和养生保健方法,不依赖医务人员、完全靠自己和家庭成员的力量,对身体进行监测、观察、诊断、治疗、护理、预防和养生,并建立起一套适合自己和家庭成员健康长寿的养生保健方法。要坚持下去,逐步养成有益于保健的良好生活习惯,达到健身、祛病、防病、推迟衰老和促进长寿的目的。 自我保健的原则和内容 自我保健的原则是自我监测、自我判断、自我治疗、自我护理和自我预防,是将医疗、预防、保健、康复合为一体的综合保健措施。其内容是利用医学的知识,科学的方法,简便易行的治疗和康复手段,同危害人们身心健康的不良习惯、疾病、衰老进行斗争,利用自己的保健、医学知识不断地调整和恢复心理和机体的平衡,达到身心健康、延年益寿的目的。 常见致伤原因有哪些? 运动中出现腹痛如何处理? 遇到休克患者如何处理? 遇到出血怎么办? 运动伤病有哪些种类? 延时符 运动中的自我保护 按受伤的组织名称分: 皮肤损伤 肌肉和肌腱损伤 关节损伤 骨损伤 神经损伤和内脏器官损伤等。 按损伤后皮肤或粘膜的完整性分 开放性损伤 ——— 伤口与外界相通,易感染                    闭合性损伤 ——— 无伤口 按损伤轻重分类 轻伤 ——— 受伤后不影响体育锻炼 中等损伤 ——— 受伤局部及周围不能正常活动,需停止减少患部的活动 重伤 ——— 需卧床休息、治疗 运动中腹 ... ...

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