辽海 版一年级美术上册《第9课 漂亮的彩蛋》教学设计

第9课 漂亮的彩蛋 学习目标： 通过在立体的鸡蛋上随意地画花纹、涂颜色，锻炼学生控制笔的能力及大胆地使用颜色的能力。 体会在立体的鸡蛋上绘画与在平面上作画的不同之处，初步渗透空间概念。 3、大胆尝试使用不同材料作画中发现彩蛋艺术的形式美感。 教学重点： 欣赏彩蛋的艺术类。培养学生在立体的鸡蛋上的适形作画能力及对于线条、色彩的大胆、灵活使用的能力。 教学难点： 控制用笔；照顾整体；大胆用色。 教师教具： 各种不同花纹的彩蛋数个、未绘制的完整蛋壳两个，水彩笔、油画棒、彩纸、剪纸胶棒等。 学生学具： 完整的蛋壳两个、水彩笔、油画棒、彩纸、剪纸胶棒等。 教学过程： 一、情景导入（以故事导入，鸡妈妈的烦恼小故事导入课题） 1、故事导入 :鸡妈妈有一个小烦恼，是什么烦恼呢？ 2、分享问题及解决的方法：黑鸡妈妈认为自己的宝宝不够漂亮，这可怎么办呢？我们来帮帮它！ 3、揭示课题：《漂亮的彩蛋》（板书） 二、探究新知（翻转课堂，改变以往教师一味的灌输，让学生选择学习的内容。） 1、彩蛋的由来。 ▲做彩蛋必须要有什么呢？（蛋壳） 2、制作蛋壳： 师：你们是不是在家中已经制作好了蛋壳呢？谁能说一说在制作的时候遇到了什么问题？怎样解决的？ 生：制作的时候拿的劲太大，捏坏了。要轻拿（板书：轻拿） ▲下面我要考考你！可以抢答！ 3、分析图案及方法： ①鸡蛋形状：椭圆形 ②线条和基本形绘画方法 ɑ、出示线条，学生答 b、出示基本形 ③找学生到前面画一画。 总结：横方向画，这样的方法叫做 “横画法”。 竖方向画称为：竖画法 。 斜方向画称为：斜画法。 横画法 竖画法 斜画法 ④绘画与粘贴方法： 师：除了这三种方法画出的图案以外，还有用什么方法绘制的彩蛋呢？ 师：这种方法叫：添加法。 转动（板书）并观察，想一想它像什么动物、人物、蔬果及景物，再适当地用彩笔添画、彩纸粘贴出半立体部位，起到画龙点睛的作用。 师：再出示这一组，看一看添加法哪一幅正确？为什么？ 生：第一组正确，其它错误。因为过小、既小又偏。 ▲我们要把鸡蛋看成是头部或者身体，考虑它的整体性（板书：整体） ④绘制方法（实物投影） （请一位同学帮忙） a、确定画什么。首先，用黑笔画出眼睛、鼻子、嘴、胡子。 b、接着：用彩纸对折的方法剪出耳朵 c、剪好后用双面胶固定。 师：你看我的这只兔子做完了吗？（没有，后面缺短短的尾巴。）（板书：连贯） ⑤出示学生作品： 问：你喜欢什么图案，准备用什么方法制作？（生答） 4、制作要求： 1、按照自己的想法绘制一个彩蛋。 2、添画图形的时候要考虑前后的连接。 ▲现在就选择方法，拿起用具绘制你的彩蛋吧！ 三、创新求异 学生作画，教师巡视指导。 提醒学生添画图形的时候要考虑前后的连接，鼓励学生大胆用色。 四、课堂小结 手机拍照：请同学说一说自己做的是什么、用的什么方法绘制。 ▲刚刚黑鸡妈妈跟老师说，它非常喜欢每一位同学为蛋宝宝们绘制的花衣裳。老师也为你们而高兴！ 五、拓展：（课件） 鸡蛋的蛋壳还可以捏碎用鸡蛋皮粘贴出各种各样的漂亮图案，还可以用它装饰在物品上。在今后的美术课里，跟随着老师一同尝试更多的艺术手法，好吗？今天这堂课就到这里！下课 ... ...