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课件网) 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 张衡传 范晔 目 标 壹 贰 叁 掌握文中涉及的文言实词、虚词、句式和文化常识。 掌握叙述、说明的方法及详略得当的处理方法。 学习张衡的高尚品德和刻苦专研的精神。 关于作者 范晔（398-445）南朝宋顺阳人，历史学家。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作编写成的《后汉书》，起于刘秀起兵推翻王莽，终于汉献帝禅位于曹丕，详载了东汉195年的历史，与司马迁的《史记》、班固的《汉书》、 陈寿的《三国志》合称“四史”，盛行于世。 对我国的文学、史学有很大影响。 关于“四史” 《后汉书》：是一部记载东汉历史的纪传体史书。 《史记》：由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。 《汉书》：又称《前汉书》，由我国东汉时期的历史学家班固编撰，是中国第一部纪传体断代史。 《三国志》：西晋陈寿编写的一部主要记载 魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史。 属（zh ǔ ）文 连辟公府(bì) 邓骘（zhì ） 璇（ｘｕáｎ）机 河间相（xiàng） 算罔( wǎng ) 论 骸（hái）骨 傍行( páng ) 篆（zhuàn）文 范晔（yè） 蟾（chán）蜍（chú） 逾侈（chǐ） 正字音 解题 “传”：传记 ，记述的内容是一个人的生平事迹。 历史传记的特点： 翔实而典型的文字记录和朴实而形象的文学色彩。 传记的种类： 自传、小传、评传、别传、外传等。 《张衡传》属于评传： 评传既记叙人物的事迹，又评价探讨人物的思想状况、 人物所处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡献。 初读课文，完成下列表格中“简历”部分 时间 简历 青少年时期(78年—100年) 永元中(101年—112年) 安帝年间(114年—115年) 顺帝初(120年) 阳嘉元年(133年) 永和初年(136年) 永和四年(139年) 永和四年(139年) 游三辅，入京师，观太学 举孝廉不行，辟公府不就，作《二京赋》 公车特征拜郎中，再迁为太史令 转复为太史令 造候风地动仪，迁侍中 出为河间相，整法度 上书乞骸骨，征拜尚书 卒 本文从哪几个方面来写张衡的？ 第一部分（1节）：介绍张衡品格和文学才能。 第二部分（2-4节）：介绍张衡的科学成就。 第三部分（5、6节）：介绍张衡的政治才干。 思考 郭沫若曾评价张衡：“如此全面发展的人物，在世界上亦所罕见”，为什么说他是“全面发展的”？ 张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。 张衡字平子，南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅长写文章，曾到三辅一带游学，接着进了京城洛阳，在太学学习，于是通晓五经，贯通六艺。 善：擅长，形容词作动词 属（zhǔ）文：写文章。属，连缀。 游于三辅：在三辅一带游学。游，游历游学。 三辅：三个地区在今陕西西安附近。京师：指洛阳。 因：于是，就→接着 太学：古代设在京城的全国最高学府。 五经：指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书。 六艺：指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。 练习 1、下列句子中的“善”与文中意思相同的一项是（ ） A.积善成德，而神明自得 B.素善留侯张良 C.君子生非异也，善假于物也 D.善万物之得时，感吾生之行休 C 2、下列句子中的“属”与文中意思相同的一项是（ ） A.屈平属草稿未定 B.属予作文以记之 C.举酒属客 D.名属教坊第一部 A 虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。 虽…而…：相当于“虽然……但是……”。于，表比较。 从容：言语举止适度得体。今：不慌忙。 交接：和……交往，今：接管，移交 举孝廉不行：（被）举为孝廉，没有去（应荐）。 举，被推荐；不行，古今异义，不应荐。 连辟（bì）公府：屡次（被）公府征召。辟，被征召。公府，三公（太 ... ...
