课件编号11120006

2022年寒假作业科粤版初中化学单元四知识强化(二)水的性质;电解水装置及现象结论;氢气的燃烧与检验(word版含解析)

日期:2024-06-17 科目:化学 类型:初中试卷 查看:75次 大小:97352Byte 来源:二一课件通
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寒假作业-2022年科粤版初中化学单元四知识强化(二) 知识点:水的性质;电解水装置及现象结论;氢气的燃烧与检验 时间:15分钟;命题人:化学备课组 一、单选题 1.水是生命之源,也是重要的溶剂。下列有关水的说法正确的是 A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 B.生活中饮用的桶装纯净水属于纯净物 C.将黄河水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水 D.水体有一定的自净功能,部分工业污水可直接排放 2.2021年3月22日—28日是第三十四届“中国水周”。其主题为“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”。水是生命之源,关于水的说法不正确的是 A.可以用肥皂水区分硬水和软水 B.水由液态变为气态时,分子间间隔变大 C.电解水实验中正负极得到的气体质量之比为1:2 D.明矾可以净水是因为其溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质 3.下列各图像能正确反映其对应变化关系的是 A.电解水实验生成两种气体的质量 B.加热碳和氧化物的混合物 C.用等量铝和锌与等质量分数、足量的稀硫酸反应 D.向打磨后铝箔中加入稀盐酸 4.如图所示装置能快速测定水的组成。已知,气球容积远大于Y型管容积,实验开始时Y型管和气球中均充满水。下列说法正确的是 A.电解水是一种净水的方法 B.Y型管右边生成的气体可以使带火星的木条复燃 C.随着电解的进行,气球会慢慢变小 D.选用较细的Y型管,可更快观察到气体体积比现象 5.完全电解ag水,在负极上得到20mL气体,则在正极上得到气体的质量和体积分别是 A.ag,10mL B.ag,10mL C.ag,10mL D.ag,40mL 6.以下关于电解水实验的描述中正确的是 A.电解水实验证明了水是由氢气和氧气组成的一种化合物 B.正极上产生的气体与负极上产生的气体的质量比是1:2 C.电解水的实验可以证明原子是化学变化中的最小粒子 D.在电解水的实验中,每2份水分解可以生成2份氧气和1份氢气 7.一滴水能分成许许多多个水分子,分子又可分成原子,原子又由中子、质子、电子等构成,这些微粒中,一定能保持水的化学性质的是 A.水分子 B.构成水分子的原子 C.中子和质子 D.电子 8.下列关于水的说法正确的是 A.冰水共存物是混合物 B.过滤可以除去水中所有的杂质 C.水是由氢分子和氧原子构成的 D.水是一种重要的资源 9.若用表示氧原子,用表示氢原子,则保持水的化学性质的粒子可表示为 A. B. C. D. 10.下列有关水(H2O)的说法中正确的是 A.水是由氢气和氧元素组成的 B.水中氢元素与氧元素的质量比为2:1 C.保持水化学性质的最小微粒是水分子 D.水中氢元素的质量分数计算式为:×100% 11.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如下图所示,甲、乙均为液体,且元素组成相同,丙为气体。下列说法不正确的是 A.转化①、②、③可通过分解反应实现 B.转化④可通过化合反应实现 C.转化③、④中,元素的化合价都发生了变化 D.气体丙可用于灭火 12.有关电解水实验(如图)的下列叙述,正确的是 A.其中试管A应该与电极的正极相连 B.试管B中的气体能用带火星的木条来检验 C.该实验证明水由氢气和氧气组成 D.该实验证明分子可以再分,而原子不能再分 13.关于电解水实验,下列说法正确的是 A.负极产生的气体可以使带火星的木条复燃 B.正极产生的气体可以点燃 C.正极负极产生的气体密度都比空气大 D.正极产生气体体积是负极产生气体体积的2分之一 14.如图所示实验,现象和结论均正确的是 A B C D 实验 现象 b试管内气体能使带火星的小木条复燃;a试管内气体能燃烧,产生蓝色火焰。 干冷的烧杯内壁产生水雾 铁丝剧烈燃烧,火星四射,产生黑色的四氧化三铁 A烧杯液体不变色;B烧杯液体变红 结论 水是由氢气和氧气组成的 蜡烛中一定含 ... ...

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