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大象版(2017秋)三年级下册5.3 液体(课件13张PPT+课内练习)

日期:2025-04-21 科目:科学 类型:小学课件 查看:64次 大小:1633885B 来源:二一课件通
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(课件网) 第五单元 不一样的物体 3.液体 观察 怎样测量液体的质量呢?小组商量后试一试。 测量液体的质量 观察 1.先测出容器的质量 测量液体的质量 3.计算出两次数据之差就是液体的质量。 2.再测出容器和液体的总质量 观察 测量液体的体积 量筒和量杯是测量液体体积的专用工具。使用量筒或量杯时,要将其放置平稳,视线要与杯内液面最低处保持水平,然后读出读数。 观察 测量液体的体积 我们发现: 量杯和量筒的形状不同,测量的结果却是一样的,说明水的体积是不变的。 处理信息 测量液体质量和体积的方法与测量固体有什么不同?观察比较结果,想一想:这与液体的哪些特征有关? 得出结论 液体会流动,没有固定的形状,但它具有确定的体积和质量,所以我们能够测量出它的确定数据。 课堂回顾 容器 液体 水平 量杯 量筒 随堂训练 随堂训练 随堂训练 随堂训练 要去掉容器的 质量。 。0400 下 三三三 量杯 量筒 量杯和量筒的形状不同 测量的结果却是一样的! 说明水的体 积是不变的 固体可以 液体没有固 用尺子量,因为定的形状,只能用 它有固定的形量筒或量杯测量。 测量液体 状 时必须要使 用容器 不然它 会流走 堂回顾 测量液体的质量 测量液体的体积 000m 先测量 的质量,再测量容器和 和 是 液体的总质量,两次测量数据之差就是 测量液体体积的专用工具。读 的质量 数时,视线要与杯内液面最低 处保持 、选择题 1.(郑州真题)用量筒读取水的体积时,正确 的读数方法是(C)。 B 30 2.(郑州真题)如图所示,测得石块的体积是 (C)(注:1mL=1立方厘米) A.30立方厘米 mE m B.40立方厘米 C.10立方厘米 3.将全部液体从量筒中倒入量杯中,测量结果 (A)。 A.不变 B.变小 C.变大 4.(郑州真题)奇奇做实验需要量取45毫升的 水,应选用的仪器是(C)。 A.100毫升的量杯 B.40毫升的量杯和滴管 C.50毫升的量杯和滴管 5.探探想要测量杯子里有多少果汁,方法正 确的是(A)。 A.测量这杯果汁的质量后,应该减去杯子 的质量 B.测量这杯果汁的质量后,应该加上杯子 的质量 C.测量这杯果汁的质量后,就直接得到果 汁的质量 三、综合题 1.请写出下列两种测量工具的名称。 ①(量杯) ②(皮尺) 2.测量方木块的体积,应选择②;测量醋的体 积,应选择①。 3.为什么测量方木块和醋的体积时会选择不 同的测量工具 因为方木块是固体,有确定的形状,可以用 皮尺直接测量出长、宽、高;醋是液体,没有 确定的形状,有流动性,需要装在容器中测 量体积

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