默写专题 江苏省南京市2021-2022学年高一上学期期末学情调研语文试题 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）好的比喻往往取材生活，巧于运思，如《劝学》中“_____”，用磨刀之功比学习之效；《登泰山记》中“_____”，用衣带喻环绕山腰的云雾。 （2）对于从师求学，巫医乐师百工之人的态度是“_____”，而士大夫之族对巫医乐师百工之人的态度反而是“_____”，韩愈形象地刻画了这些既愚蠢又荒唐的所谓“君子”。 （3）《赤壁赋》中经过一番主客问答，双方终于达成统一，“_____，_____”两句正描绘了主客同舟醉眠的画面。 江苏省泰州市2021-2022学年高一上学期期末调研测试语文试题 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。 ⑴面对短暂人生，曹操努力追寻生命的意义，化用《韩诗外传》中“然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士”的语意表达自己理想的语句是：“ ▲ ， ▲ 。” ⑵白居易《琵琶行》中写演奏曲中暂停时的情感和效果的句子是： “ ▲ ， ▲ ”，无声的音乐产生了动人的艺术效果，从侧面表现了演奏者高超的技巧。 ⑶《师说》中韩愈认为老师和学生各有短长，彼此是可以互为师徒、互相学习的。他给出的理由是“ ▲ ， ▲ ”，唯贤为师。 江苏省徐州市2021-2022学年度第一学期高一年级期末抽测语文试题 （三）名句名篇默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）苏轼《赤壁赋》中“ ， ”化用孔子名句，阐释了“短暂与永恒”、“静止与变化”的辩证关系。 （2）“风”经常撩动诗人的情思。杜甫《登高》中“ ”一句渲染悲凉气氛，引发诗人无尽愁绪；李煜《虞美人》中也正是“ ”一句牵引出词人的故国之思；秦观《鹊桥仙》中“ ”一句让人深味相逢的美好；刘克庄《贺新郎》中“ ”一句又让人感受到蒙古大军兵临城下的紧迫。 江苏省连云港市2021—2022学年高一上学期期末考试语文试题 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。"两句写鸡狗的叫声，与 （1）陶渊明《归园田居（其一）》中“_____,_____” 两句写鸡狗的叫声，与"蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽"有异曲同工之妙，都运用了以声衬静的手法，衬托出一个和谐，安宁的意境。 （2）白居易的《琵琶行》中，“_____,_____”两句通常被失意者在他乡遇到知音之后用来表达相见恨晚之情。 3苏轼的《赤壁赋》中，作者面对天地的广阔和长江的浩瀚，发出“_____,_____”的感慨，感叹生命的短暂和个体的渺小。 江苏省淮安市2021-2022学年高一上学期期末调研测试语文试卷 （三）名篇名句默写（ 本题共1小题，9分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（9分） （1）“松柏本孤直，难为桃李颜。”“孤直”的李白向权贵发出一句 ▲ 就掷地有声，尽显骨气与节操。 （2）白居易只用调弦校音一句 ▲ 就把琵琶女演奏技艺高超的特点写了出来。 （3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借异族建筑物表示痛心的一句 ▲ 。 （4）辛弃疾在《菩萨蛮·书江西造口壁》中 ▲ 一句借鸟声来表达自己的愁苦。 （5）荀子在《劝学》中，以比喻的形式，强调半步半步积累的重要性的一句是 ▲ 。 （6）韩愈在《师说》中，以下定义的方法阐述了老师职责的一句是 ▲ 。 （7）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中凭吊江月的一句是 ▲ 。 （8）苏轼在《赤壁赋》中越过那广阔的江面一句是 ▲ 。 （9）曹操借《诗经·郑风》“青青子衿，悠悠我心”来表达对人才的渴望；苏轼借《诗经·陈风》诵“明月”之诗，歌“窈窕”之章来尽情心志；《诗经·邶风》中男子爱物惜物，一语道破天机，只是因为美人赠送，而非物本身美的一句是 ▲ 。 江苏省扬州市2021-2022学年高一上学 ... ...
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